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请同学们再次聆听歌曲,感受歌曲的音乐情绪。;PPT模板:素材:
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地理课件:历史课件:;八角鼓;朝鲜族长鼓;大象脚鼓;扁鼓;腰鼓;大堂鼓;;XX|
咚咚;;力度;在音乐中我们把力度强的声音称为:;在音乐中我们把力度弱的声音称为:;声音又大又强;;同学们,今天我们学习了歌曲《大鼓和小鼓》,还认识了表示力度的记号:强〔〕和弱〔〕。
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