统编版语文三年级上册17 古诗三首 饮湖上初晴后雨（课件）.pptx

饮湖上初晴后雨苏轼

图片导入观察图片，你们知道这里是哪里吗？有人去过吗？

解释题目饮湖上初晴后雨想要西湖最初，开始后来在西湖上饮酒时最初天气晴朗后来下雨了

走近作者苏轼（1037年—1101年），字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙、坡仙。眉州眉山（今四川省眉山市）人，?北宋文学家，书法家、画家，历史治水名人。与父苏洵、弟苏辙三人并称“三苏”。苏轼生性放达，为人率真，深得道家风范。好交友?、好美食?，创造许多饮食精品?，好品茗?，亦雅好游山林

认读生字[yǐn]书写提示：左右结构，左窄右宽，注意穿插避让，右半部分“欠”第3笔撇要撇在竖提的下方。

多音字抹桌子涂抹抹墙mǒmāmò抹

初读诗文，质疑解答了解诗题和认读生字是我们学习古诗的第一步，接下来就让我们熟读古诗读古诗你会吗？应该怎样读？熟读读出节奏划疑难123水光／潋滟／晴／方好，山色／空蒙／雨／亦奇。欲把／西湖／比／西子，淡妆／浓抹／总／相宜。饮湖上初晴后雨苏轼〔宋代〕

品读诗文，体会感情读了这首诗，你觉得到底是什么美景吸引了作者呢？水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇

品读前两句水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇诗的前两行写的是西湖的景，分别是哪些情况下的景色？12晴、雨你可以分别用诗中的一个词语概括景色特点吗？潋滟、空蒙蒙层

品读前两句1“潋滟”是什么意思？“空蒙”是什么意思？结合图片和注释用自己的话说说这两句诗的意思晴天雨天水面波光闪动，晴天的西湖景色正美好，山色迷茫，雨中的西湖景色也很奇妙。3齐读前两句

品读后两句欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。看到美丽的西湖，诗人又联想到什么？西子诗人为什么会由西湖想到西施？从哪句诗看出来的西湖晴天时水面波光粼粼，雨天水雾迷茫，山色朦胧。诗人觉得这美境就和西施淡妆浓抹一样，怎么打扮都美。

品读后两句一起来读一读。欲是什么意思？相宜是什么意思？小组先交流一下，并说说你是用什么方法理解的？想要合适，适宜借助注释和图片，还可以查字典、联系上下文。你能用自己的话说说这两句诗的意思吗？想要把西湖比作西施，无论是淡妆还是浓妆，总是那么合适

根据视频美读表达诗人对西湖的热爱之情

课堂小结布置作业1：回家把古诗有感情地背诵给爸爸妈妈

下课啦！