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教师资格证考试历年作文题目汇总

我为什么要当教师

绝大多数人之所以如此杰出;是因为在他们需要时有一批默默无闻的教师..

我为什么要当教师呢

我要当教师因为我喜欢学校工作日历所提供的生活节奏..七月和八月的假期;

给了我一个机会去思索、研究和写作－－为今后的教学总结我的心得..

我要当教师因为教学永远是一个变化无穷的工作..甚至当我的教材是同样的;

我总是改变着教学方法;然而更重要的是;我的学生总是在变化..

我要当教师因为我喜欢有出错的自由;有吸取教训的自由;有激励我自己和我的

学生的自由..

我要当教师因为我喜欢提出那些学生必须尽力思索才能回答的问题..这世界充

满着对蹩脚古怪问题的正确答案..在教学中;我有时有意回避那些正统的提问..

我要当教师因为我喜欢学习..确实;我之所以感到我的教师生涯还颇有活力;是

因为我总是不断地学习..我人生事业中最重要的发现之一就是：不是因为我懂得多

少;正相反是我酷爱学习..

我要当教师因为我以我能设法将我自己和我的学生从传统封闭式的课堂学习中

解脱出来而进入外面的真实世界..

我要当教师因为教学给了我许多的饮料去品味;许多“森林”去进入和离开;许

多好书去阅读;许多象牙塔般高深领域和现实世界的经历去探索..教学给了我前进

的步伐;多变的人生和挑战以及不断学习的机会..

尽管如此;我还是忘了说我为什么要当教师的最重要的理由..

使我感到欣慰的是;作为我的学生;她茁壮地生根、发芽成长起来了..

看到学生在我眼前成长、变化着..当一名教师就好比在创造生命;我可以看到我

所孕育的泥人开始呼吸..没有什么能比能那么近的亲眼看到生命的呼吸更令人激动

的了..

不当教师;我或许可以得到地位、金钱和权力..我从我所最乐意去做的事情中得

到了报酬：读书学习;和人们交谈;去发现或提出各种各样的问题

我也有权力..我有权力去提请别人注意;去展开有趣的话题;去问那些难以回答

的问题;去表扬一个大胆的回答;去谴责掩盖真理;去向学生推荐书籍;去指出前进的

道路..我还会去在乎其它什么权力吗

但是当教师也确实提供了一些除了金钱和权力之外的东西：爱..不仅仅是对学

习的爱;对书本的爱;对思想的爱;而且是作为一个教师所能感受到的那些难得的学

生步入教师的生活并开始呼吸的爱..

33.杜鲁门新当选美国总统;记者采访其母亲：“你有这样的儿子;你一定很自

豪..”杜鲁门的母亲回答：“是的..不过;我还有一个儿子;同样让我骄傲;他现在

正在地里挖土豆..”根据上述材料;写一篇论说文..立意自定;题目自拟;条理清

晰..不少于1000字..

33.写作思路：通过阅读材料;考生应该首先明确材料所要表达的中心意思;

因为这是教师资格证的考试;所以考生的思路就应该主动向教师与学生方向靠拢..

材料中“杜鲁门与另外一个儿子”代表的是学生;“记者”代表的应该是社会大

众;认为对学生的评价以其取得的成就为依据;而“母亲”代表的则是教师;认为对

学生应一视同仁;不以身份地位的高低来评价学生..其次;提出自己支持的观点;进

行详细阐述;认为教师应该同“母亲”一样;不因为学生的一时成绩而区别对待;可

以结合自己的生活经历或受教育过程中的教育实践来支持自己的论点;使文章更加

具有说服力..最后;总结自己的观点;要注意文章的措辞;要能够使人通过阅读文章;

信服自己的观点..还要注意字数的要求..33.阅读下面的材料;根据要求写作文..

古诗“一种春声浑难忘;最是长安课归时”;表现了对童年放学后那欢快之声的深深

怀念..今天;校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢是上下课的铃声、窗外的鸟鸣;

还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声或者是……

请以“最难忘;校园的那一种声音”为题;写一篇不少于1000字的文章..立意

自定..

33.参考范文最难忘;校园的那一种声音最难忘校园的声音;是哨声..那是一

声声怎样的哨声啊哨声很长;它的一头联系着敬爱的教官;一头联系着正在军训

的我们..它长得像一条线;串连起每一颗跳动的心;每一颗热血沸腾的心;每一颗

挥洒泪汗的心..哨声很短;短得让我们感觉到新老师是如此