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教师节活动总结(5篇)

教师节活动总结(5篇)篇一

1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师

节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧

扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明

显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,

并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节

日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在

学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学

们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一

起,整个学校充满了温馨的气息。

在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有

深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心

地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。

3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任

怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活

动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们

送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。

让我们继续努力,让美丽成就每一天。

我校围绕第36个教师节认真开展了以下工作:

1、在全体师生间开展师恩难忘主题活动。通过一系列活动,让每个学生

从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,

由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的

敬意。教师节这天,很多学生为教师送上了祝福:一朵小花,一张卡片,一个

微笑表达了学生对老师的崇敬之情。

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2、做一张贺卡送给老师,表达对老师的感激之情,另向学生征集以《感谢

您,老师》作文,说出自己的心理话。

3联系村区,开好座谈会,向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和发

展,同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工,把教师节活动推

向了高潮。

教师节活动总结(5篇)篇二

“星之源”教师节活动总结不知不觉,开学已经一个多星期了,我们又迎来

了一年一度的教师节。这是第二十个老师的节日,某月某日这天,我们班成功举

办了以“星之源”为主题的班会活动。

这次活动,我们做了充分的准备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安

排了负责人来监督排练。下面,让我对各个节目的情况做个总结。

这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们某某某班的特色。我们

把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长。高潮部分的一

首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛。唯一

不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节

目质量。

这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请某名人员上台参与,由主持

人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物,由主

持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案—此

物系何物。游戏分成了某组,准备好的被摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼。

最有意思的是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖

极了!这一轮我们请了某位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失

色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师

伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声“应该是黄鳝”,全场爆发出雷鸣般的掌

声。

这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都觉得是个不

错的游戏。

这是中场花絮。我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进

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行采访,连问几个“最难忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老师都十分积极

地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声。

由某名同学上台朗诵。虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够

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