2024年-九年级英语全册 Unit 10 You’re supposed to shake hands（第2课时）学案 （）人教新目标版.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

Unit10You’resupposedtoshakehands（第2课时）

一、学习目标

1.知识目标: 通过“应该”和“不应该”进一步了解一些国家的礼仪和对时间的看法

2.能力目标:能同他人讨论不同国家的风俗习惯，如初次见面的礼仪，餐桌礼仪等

3.情感目标: 了解不同国家的时间观念，加强对中外文化的了解

二、重点领悟

本单元单词、短语及句子。

能用学习的知识表达自己对生活习惯的看法，养成良好的行为习惯。

besupposedtodo的用法

三、自主梳理

1. pleasetrytoread3acarefullyandloudlythenfinishthechart

2. listento2aand2binSectionBthenchecktheanswer

3.看2a右边的插图和左边的句子，仔细听录音内容，判断玛丽娅做错了什么。

4.根据2a的内容，再听录音完成2b。

1. shake＿＿＿＿过去式＿＿＿＿过去分词

2. relax＿＿＿＿（adj）放松的，宽松的＿＿＿＿＿＿（adj）令人放松的

3. hungry（adj）＿＿＿＿＿＿（反义词）吃饱的

4. 握手＿＿＿＿＿＿

5. 顺便拜访＿＿＿＿＿＿

6. 毕竟，究竟＿＿＿＿＿＿

7. 发出令人不愉快的声音

8. knife（n）＿＿＿＿＿＿（复数）

9. 某个有趣的地方＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

四、合作探究

Isupposeeveryonewillvolunteer

否定句：

反意疑问句：

五、巩固训练

1. 计划干某事＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2. 对……重要的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3. 邀请某人做某事＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4. 应该做什么＿＿＿＿＿＿＿＿

5. 你们国家有什么规章制度？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6. 把……..插进…….＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7. 用指向＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8. 用擦＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

六、知识网络

（1）关于否定前移：

在think/believe/suppose/guess/imagine/expect等动词后跟宾语从句否定式时，应转移到主句上去，完成反意疑问句时，应与从句主、谓保持一致。（注:否定前移的条件是，主句主语是第一人称）

（2）alittle,abit,abitof

little,alittle,few,afew

6.abit有点

7.beimportanttosb.对某人来说非常重要

8.dropby顺便访问

9.makeplanstodo计划做某事

10.asmany（much）as?尽可能多地?

11.beontime准时

12.afterall毕竟

七、作业布置：

（一）用所给词的适当形式填空

1(Walking)(walk)afewminuteseverydayisgoodforourhealth

2.Don’tvisityourfriendswithout(calling)(call)firstinwesterncountries

3.LittleJimmyalwaysplans(doing)(do)somethinginteresting

4.Everyoneshouldworkas(hard)(hard)ashecan

5.Ijustwanttoknowifthereissomeoneinvitesyou(playing)(play)basketball

（二）单项选择

6.Tryyourbest,Linda,It’sonly(B)difficultforyou,youcandoitwell

AabitofBabitCalotofDalot

7.Isthe