福建省厦门市初一上学期期末道德与法治试卷及解答参考.docxVIP

福建省厦门市道德与法治初一上学期期末复习试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、以下哪个行为符合社会公德，体现了公民的基本道德规范？

A、在公共场所大声喧哗

B、在图书馆里随意涂鸦

C、在街道上乱扔垃圾

D、在公交车上给老人让座

2、根据《中华人民共和国宪法》，以下哪项不属于公民的基本权利？

A、言论自由

B、财产权

C、选举权和被选举权

D、劳动权利

3、我国宪法第三条规定：中华人民共和国的国家机构实行（）的原则。

三权分立(B)分权制衡(C)民主集中制(D)首长负责制

4、根据《中华人民共和国宪法》，国家的一切权力属于（）。

党中央(B)国务院(C)人民(D)中央军委

5、在日常生活中，下列哪种行为符合法律规范的要求？

A.在公共场合大声喧哗

B.遵守交通规则，行人过马路走人行横道

C.未经允许在他人家中随意翻看他人隐私

D.在网络上随意发布未经证实的谣言

6、以下哪项不属于法律的基本特征？

A.国家强制力保证实施

B.明确规范公民行为

C.具有普遍约束力

D.法律的制定需要经过立法程序

7、我国的国家机构实行民主集中制原则，下列选项体现这一原则的是（）。

A.各级国家机关实行权力分散制

B.地方利益服从中央的整体利益

C.公民广泛参与国家管理

D.司法机关独立行使审判权

8、未成年人保护法规定，对未成年人的保护应遵循的原则中，下列哪一项是其中的一项（）。

A.安全第一原则

B.尊重未成年人的人格尊严

C.教育与惩罚相结合原则

D.适度保护原则

9、在日常生活中，下列哪种行为属于不道德的行为？

A.在公共场所大声喧哗

B.遵守交通规则

C.邀请朋友参加公益活动

D.向他人学习先进的学习方法10、根据我国法律，下列哪种行为是违法行为？

A.在网上发表正当的批评意见和建议

B.未经允许擅自进入他人住宅

C.尊老爱幼，保护未成年人

D.在工作时间严格遵守劳动纪律

11、下列哪项行为属于遵守交通规则？

A.非机动车在人行道上行驶

B.机动车闯红灯

C.行人横穿马路时走斑马线

D.公交车随意停靠

12、以下哪项行为体现了诚信原则？

A.考试时抄袭同学答案

B.与朋友约定，保守彼此的秘密

C.在网上散布不实信息

D.向老师隐瞒自己的错误

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题【阅读材料】

随着社会的发展，网络逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。网络信息的丰富和便捷带来了便利，但也伴随着一系列的问题。网络谣言、网络暴力、信息泄露等问题频发，严重扰乱了网络空间的清朗环境。在新的时代背景下，公民的网络素养变得尤为重要。为了营造良好的网络环境，国家出台了一系列政策法规，加强对网络空间的治理。作为公民，我们应当提高自身的网络素养，共同维护网络安全和谐的网络环境。

【问题】

1、结合材料与所学知识，谈谈国家和公民分别应该采取哪些措施来维护网络安全和谐的网络环境。（10分）

（1）出台相关法律法规，对网络违法行为进行严厉打击，维护网络秩序；

（2）加强对网络内容监管，清理不良信息，净化网络环境；

（3）开展网络安全宣传教育，提高公民的网络安全意识。

公民应该采取的措施包括：

（1）自觉遵守网络法律法规，不发布和传播谣言、不实信息；

（2）提高自我保护意识，妥善保管个人信息，不随意泄露；

（3）遇到网络暴力和其他网络不法行为时，及时向相关部门举报。

2、网络谣言、网络暴力、信息泄露等问题频发，有哪些危害？（5分）

3、结合实际生活，举例说明如何提高自身的网络素养。（5分）

（1）多渠道获取信息，提高辨别真伪的能力；

（2）礼貌发言、文明上网，不进行网络暴力行为；

（3）保护个人隐私，谨慎分享个人信息；

（4）学习网络安全知识，提升自我防范意识；

（5）积极举报网络违法行为，为净化网络空间贡献力量。

第二题

小红是一名初一的学生，她所在的班级即将进行期末考试。近期，她发现自己在道德与法治课上经常分心，导致成绩不理想。为了提高自己的学习效果，小红开始了自我反思和努力。以下是她的一段日记：

有一天，我发现自己在课堂上总是忍不住玩手机，导致错过了老师讲解的重要内容。我觉得这样下去，我的道德与法治课成绩很难提高。于是，我决定从以下几个方面入手改善自己的学习情况：

1.认识到手机的影响，尽量在上课时间不使用手机；

2.提前预习课程内容，上课时做好笔记；

3.加强与同学的互动，积极参与课堂讨论；

4.课后及时复习，及时总结所学知识。

经过一段时间的努力，小红的道德与法治课成绩有了明显提高。

请根据以上材料，回答以下问题：

1、小红的自我反思中提到，她在课堂上总是忍不住