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标点符号的作用(后边附有习题)
引号的用法1.直接引用2.着重论述3.特殊含义4.特殊称谓
1.直接引用引号的第一个作用:可用于行文中直接引用的部分,表示直接引用。例如“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。(表示格言的直接引用)又如:俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”(表示俗话的直接引用)再如:著名的《岳阳楼记》就出自他的笔下,文章中的千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,被后人广为传诵。(表示诗句的直接引用)
2.着重论述引号的第二个作用:可用于着重论述的对象,起着突出和强调的作用。例如:古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”,“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条有理。(表示需要着重论述的对象,起着突出和强调的作用)又如:那个有着无穷问题的男孩子的故事,在不断地提醒人们:永远不要放弃你对“已知”的好奇心,也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。(表示需要着重论述的对象,起着突出和强调的作用)再如:要做这种手术,首先要有心脏,但是目前心脏“供不应求”,许多病人因此失去了治疗的机会。(表示需要着重论述的对象,起着突出和强调的作用)
3.特殊含义引号的第三个作用:可用于具有特殊含义的词语。(一般采用比喻、拟人、反语等修辞手法或说明方法,赋予这些词语某种特殊的含义。)例如:这样的“聪明人”还是少一点好。(表示特殊含义,用反语的修辞手法,讽刺和嘲笑了这些“聪明人”并不是真正的聪明,而是“愚蠢”的人。)又如:然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。(表示特殊含义,用反语的修辞手法,讽刺和嘲笑了这些“聪明人”并不是真正的聪明,而是“愚蠢”的人。)再如:当然,如果“搬到新家”的基因“水土不服”,“住不惯”,或者原有“住户”不认它,把它“赶”出去,那么,这项转基因技术就算失败了。(表示特殊的含义,用打比方的说明方法,把深奥难懂的“转基因技术”的科学是知识,浅显易懂地介绍给读者。)
4.特殊称谓引号的第四个作用:可用于具有特殊含义的词语,表示特殊的称谓。(一般采用借代的修辞手法,用人物或事物的具有代表性的局部特征,去代替整个人物或事物,起着突出和强调的作用。)例如:伤病员们亲切地称她为“提灯女神”。(表示特殊的称谓。用南丁格尔晚上提着油灯去看望伤病员的举动,来称呼她是“提灯女神”,赞扬了她无私奉献、救死扶伤的崇高精神。)又如:我有个邻居,今年十二岁,外号叫“没头脑”。(表示特殊的称谓。用人物“记什么都打折扣,想什么都不周全”的特点,来称呼小男孩儿,批评了他粗心、马虎的性格特点。)再如:侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话──“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……(表示特殊的称谓。用海鸥的外形特点,来称呼海鸥,表现了老人对海鸥的喜爱之情。)
破折号1、引出总括性的说明2、表示突然转变话题3、突出语意转折4、表示声音延长5、表示解释说明6、表示递进引号1、表示讽刺和否定2、表示特定称谓3、表示特殊含义4、表示强调突出
省略号1、表引文或引述的话有所省略2、表列举同类事物和序数词语的省略3、表说话断断续续4、表语言的中断5、表话未说完或表语意未尽括号1、表补充说明2、表示补加的文字3、表示引语出处4、解释说明冒号1、用在总括性话语的前边,以总结上文2、用于提示性话语之后,表示提起下文
逗号的基本用法用法1:复句内各分句之间的停顿,除了有时用分号,一般都用逗号用法2:用于下列各种语法位置:①较长的主语之后。②句首的状语之后。③在较长的宾语之前。④带句内语气的主语(或其他成分)之后,或带句内语气词的并列成分之间。⑤较长的主语中间、谓语中间或宾语中间。⑥前置的谓语之后或后置的状语、定语之前。用法3:用于下列各种停顿处:①复指成分或插说成分前后。②语气缓和的感叹语、称谓语或呼唤语之后。③某些序次语(“第”字头、“其”字头及“首先”类序次语)之后。
一、逗号的定义
逗号是句内点号的一种,表示句子或语段内部的一般性停顿。二、逗号的形式逗号的形式(即写法)是“,”三、逗号的基本用法用法1:复句内各分句之间的停顿,除了有时用分号,一般都用逗号。【例句1】不是人们的意识决定人们的存在,而是人们的社会存在决定人们的思想意识。【例句2】学历史使人更明智,学文学使人更聪慧,学数学使人更精细,学考古使人更深沉。【例句3】要是不相信我们的理论能够反映现实,要是不相信我们的世界有内在和谐,那就不可能有科学。
用法2:用于下列各种语法位置:①较长的主语之后。【例句1】苏州园林建筑各种门窗的精美设计和雕镂功夫,都令人叹为观止。【例句2】那些曾经令我讨厌的学生在网上学到的怪动作,今天却让我倍感温馨。②句首的状语之后。【例句1】在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。【例句2】在时间的海里,我迷失了自我。③在较长的
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