2016年讷河市教师招聘考试《小学教育理论综合知识》真题及答案.pdfVIP

2016年讷河市教师招聘考试《小学教育理论综合知识》真题及答

案

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符

合题目要求。错选、多选或未选均无分。

1儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是()。

A、注意B、感知觉C、思维D、记忆

2同学们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面飞进来一只蝴蝶，大家都把视线转向它，从心理学的

角度看，这是()。

A、有意注意B、无意注意C、随意注意D、有意后注意

3最早对遗忘进行系统研究，并绘制了遗忘曲线的是()。

A、冯特B、巴甫洛夫C、艾宾浩斯D、弗洛伊德

4对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已

达到()。

A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

5对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知以及对社会关系和对集体组织间关系的认知是()。

A、自我认知B、社会性认知C、社会性交往D、认知方式

6家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是()。

A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚

7“举一反三”与“触类旁通”体现的是()。

A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习

8学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略是()。

A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略

9一名小学生决心改掉上课迟到的缺点。冬天一到。他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到。要对该生

进行教育，应着重强化其()。

A、道德情感B、道德意志C、道德行为D、道德认识

10人们常说，“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有()。

A、阶段性B、互补性C、不平衡性D、个别差异性

11对同一问题所提的意见越新奇独特，则其思维的()越高。

A、流畅性B、变通性C、独创性D、结构性

12小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒，并报告了老师。老师让班干部搜查小刚的书包和书桌。小刚

再三辩白，拒绝被搜，该老师的做法()。

A、错误，应当充分尊重信任小刚B、错误，应搜查所有学生的书包

C、错误，应不当着同学的面搜查D、错误，应该通知家长之后再搜

13根据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利为()。

A、管理学生权B、教育教学权C、学术自由权D、民主管理权

14在人类历史上，最早专门论述教育问题的著作是()。

A、《学记》B、《论语》

C、《论演说家的教育》D、《理想国》

15“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一思想体现的是()的儿童发展观。

A、遗传决定论B、环境决定论C、教育万能论D、发生认识论

16以下不属于中外古代教育特点的是()。

A、阶级性和等级性B、学校教育与生产劳动相脱离