《认识钟表》PPT课件99181.pptxVIP

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滴答滴答,滴答滴答…………

会走没有腿,

会说没有嘴,

它会告诉我们,

什么时候起,

什么时候睡。

认识钟表

学习目标:

1.知道钟面上有时针、分针、12个数,并结合生活经验会看整时,并知道整时的两种表示方法。

2.养成遵守时间、珍惜时间的良好习惯。

3.在愉悦的氛围中学习,学生合作、探究和创新意识都有所提高。

认识钟面

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认识钟面

认识钟面

时针

分针

指一指:

在你的学具钟表上指一指,哪个是时针,

哪个是分针,说给你的同桌听一听。

说一说:

分针和时针有什么区别?

分针、时针都是围绕中轴、顺着红色圆圈箭头方向不停地转。

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现在是几时?

认识整时

认识整时

分针指着12,时针指着7,就是7时。

认识整时

你发现了什么?

12时

4时

6时

认识整时

你发现了什么?

12时

4时

6时

12:00

4:00

6:00

用数字表示整时,冒号右边是2个“0”,冒号左边是几时就写几。

如:7时7:00

8时

3时

6时

小朋友们,你能写出小明一天的时间吗?

亲爱的孩子们:

时针和分针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了。因此,我们要学习小明,要科学合理安排自己的时间,遵守学校的作息时间,从小就要做一个爱惜时间的好孩子。

时间是最浪费不起的。

连一连

4:00

11:00

7:00

1:00

4:00

3时

6时

8时

你能帮我修理钟表吗?

(2)

太阳公公当空照,

大地一片金灿灿,

时针、分针叠一起,

请问这时几时整?

猜谜语!

(1)

公鸡喔喔催天明,

大地睡醒闹盈盈,

时针、分针成一线,

请问这时几时整?

6时

12时

为什么都是10时而小朋友做的事却不一样?

动脑筋

这节课你学会了什么?还有什么想知道的?

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