《幼儿急症救助与突发事件应急处理》1.2 紧急救助事件中的沟通与疏导.pptxVIP

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2024-11-13 发布于山西
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《幼儿急症救助与突发事件应急处理》1.2 紧急救助事件中的沟通与疏导.pptx

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活动2;;中午吃饭时，小班的幼儿都很安静，忽然不知谁大声喊道：“老师，涵涵的面条撒啦！”随后就听到了涵涵的哭声。张老师立即跑到涵涵的身边，发现面汤已经流到她的腿上，但涵涵紧张得一动不动。张老师看到这一幕，赶紧将她带去盥洗室，小心翼翼地脱掉她的裤子，并检查了一下烫伤处，发现烫伤处有些发红但没有起水疱。于是张老师先用凉水进行了冲洗，再用冷毛巾进行冷敷。处理完毕后，张老师将涵涵带去休息，并给涵涵的妈妈打了个电话，电话里简单说明了事件的原委及涵涵目前的情况，并请妈妈给涵涵送条裤子过来。涵涵妈妈到来后，张老师再次详细地说明了事情的经过及处理方式，诚恳地向涵涵妈妈表示歉意，取得其谅解。;一;二;;2.与家长的沟通;;三;（2）幼儿心理疏导的方法;;四;;实战评价;项目