2025年高考作文备考之万能高分议论文结构模版.docx

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01

适用主题:青春、敢为人先、开拓

【开头段】

“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”诗人以一切美好描绘青春,歌者以全数气力咏叹青春,他们说青春是希望、是梦想、是欢畅,而无论在哪个时代、何种盛世,一往无前都是青春的唯一标签,不会改变。

【论证段】

1.此“一往无前”之正气,源于生逢其时。

2.此“一往无前”之侠气,始于责任在肩。

3.此“一往无前”之骨气,成于创新开拓。

【结尾段】

立足当下,青年人在充满机遇与挑战的时代永不怯场;展望未来,青年人更应将这砥砺前行的基因延续下去。这是根植于青年灵魂之中的标签——敢为人先,一往无前,将青春与祖国紧紧相连。吾辈青年必将以“青春之我”,焕发青春之中国。

02

适用主题:青春、立志、梦想

【开头段】

时光煮雨,岁月缝花。凡属过往,皆为序章。陈独秀先生曾言:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。”我辈青年志存高远、砥砺自我,不忘初心,奋楫笃行。莫忘少年凌云志,奋斗逐梦新时代。以生命之名,共赴青春之约。

【论证段】

1.赴青春之约,展凌云之志,我辈青年当心怀梦想,重塑自我。

2.赴青春之约,展凌云之志,我辈青年当锐意进取,砥砺生命。

3.赴青春之约,展凌云之志,我辈青年当心有责任,敢于担当。

【结尾段】

同学少年,风华正茂,以青春之我,成就青春之中国;挥斥方遒,指点江山,摘星辰为眸,揽骄阳作灯,扬青春之帆;莫忘少年凌云志,奋斗逐梦新时代,赴青春之约,写生命华章。

03

适用主题:青春、奋斗

【开头段】

“青春是用来奋斗的”“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”“在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩”.......奋进的中国,需要奋斗的青年,用奋斗的青春,主动挑重担、扛大梁,在民族复兴的道路上,奏响奋进强音,争取跑出当代青年的最好成绩。

【论证段】

1.奋斗青春,该锻造“不惧磨砺”的成熟心性。

2.奋斗青春,该确立“苦练本领”的行动航标。

3.奋斗青春,该以“坚定的信念”为精神内核。

【结尾段】

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。青春是我们的砝码,奋斗是我们的利刃。我们应以青春之名,扬奋斗之志,与新时代同向同行,谱写盛世华章。

04

适用主题:青春、奋斗

【开头段】

每一代青年的青春都有选择的权利。吾辈青年生而逢盛世,身处充满机遇与挑战的新时代,有了更多选择如何奋斗的机会。我们应该做出属于当代青年自己的选择,使出我们身上的各种“劲”,书写出我们的奋斗华章。

【论证段】

1.青年当有不惧挑战未知事物的闯劲。

2.青年当有不被消极情绪内耗的韧劲。

3.青年当有不断突破艰难险阻的冲劲。

【结尾段】

一代人有一代人的际遇,一代人有一代人的奋斗,奋斗是青春最亮眼的底色。奋斗也许不能让我们成为令人艳羡的对象,但我们在充满无限可能的青春里选择了奋斗,我们的人生也会因奋斗而升华。

05

适用主题:青春、奋进

【开头段】

“青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。”在最宝贵的年华里,乘风破浪,披荆斩棘,朝着心中之所想、所向、所梦奋勇启航,才是青春的模样。

【论证段】

1.奋进的青春,当以勤奋为桨。

2.奋进的青春,当以理想为帆。

3.奋进的青春,当以家国为岸。

【结尾段】

奋进,才是对青春最好的诠释。不断打破舒适圈,不拘泥于过去,不停滞于当前,不畏惧于未来,打开视野,努力向前,我们,终究会成为最好的我们。何为奋进?又何为青春?奋进,是我们;青春,亦是我们!

06

适用主题:青春、奋斗、梦想、探索

【开头段】

青春的身影已踏上各自征途:有的选择扎根基层、投身乡村,书写乡村全面振兴新篇章;有的选择献身科研、探索未知,为科技进步贡献青春力量……人生如同远航,每个人都是勇敢的“航海家”,大家以梦想为舵、以奋斗为帆,带着热爱奔赴美好未来。

【论证段】

1.启航时,方向至关重要。

2.航行中,勇于善于探索。

3.征程上,毅力弥足珍贵。

【结尾段】

“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”新时代为青年一代提供了广阔的舞台和无限的可能,国家的希望在青年,民族的未来在青年。广大青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以青春之我、奋斗之我努力追梦、圆梦,执青春之笔书写无愧于时代、无愧于历史的奋斗篇章。

07

适用主题:青春、奋斗、使命担当、信念

【开头段】

诗人卡莱尔说:“奋斗停止,生命也就停止了。”青春似火、如歌,年少的我们,在这悠悠岁月里,有的是挥斥方遒的书生意气,有的是指点江山的激情澎湃,有的是浪遏飞舟的雄心壮志。如此,我们怎能不以奋斗来诠释青春之意义,来张扬青春之活力,来书写青春之宣言?

【论证段】

1.青春之奋斗,于学海无涯间收获知识硕果。

2.青春之奋斗,于心中那份笃定精神与信念。

3

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一线资深高中语文教师,十二年教学经验,语文教学组长,研究并擅长高中语文阅读和作文教学。

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