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2.7《域名解析换编码》教学设计
教学目标:
1.知道域名和IP地址的关系,理解域名解析过程。
2.了解我国在根服务器相关领域的成就,了解域名解析服务自主可控的意义。
教学重难点:
重点:理解域名的基本结构和命名规则,域名注册的重要性。
难点:理解域名解析为IP的过程。
教学方法:
任务驱动法、分组讨论法、演示法
教学准备:
多媒体网络教室、课件
教学过程:
【复习导入】
师:同学们上节课我们学习IP地址,日常提及的IP地址,主要指IPv4地址。从形式上看,IP地址常常由“.”隔开的4个十进制数来表示,这种表示方法被称为“点分十进制”法。IP地址是个32位长的二进制数。
互联网中有很多服务器,回想一下,大家是如何记住并访问它们的呢?这就用到了域名。
今天,就让我们一起走进《域名解析换编码》,去探索域名的基本结构和命名规则。
【新知探究】
一、域名
1、域名的概念
教师讲解:IP地址难以记忆,于是人们按照一定规则给互联网中的一些计算机起了字符型的名字,这种名字被称为域名。
域名(英语:DomainName),又称网域,是由一串用点分隔的名字组成的互联网上某一台计算机或计算机组的名称,用于在数据传输时对计算机的定位标识(有时也指地理位置)
例如,就是一个域名,
其中cn表示中国,gov表示政府机构,moe表示教育部,www是服务器的名称,合起来可以理解为“中国政府机构之一的教育部的名为www的服务器”。
二、域名解析
1、IP地址与域名的关系
师:IP地址和域名是一一对应的,这份域名地址的信息存放在一个叫域名服务器(Domainnameserver)的主机内,使用者只需了解易记的域名地址,其对应转换工作就留给了域名服务器。域名服务器就是提供IP地址和域名之间的转换服务的服务器。
通过域名访问网站,计算机必须先获得域名对应的IP地址。把域名转换成IP地址的过程称为域名解析。在网络中,有一些服务器专门用于提供域名解析服务,这些服务器被称为域名服务器。域名解析是互联网的基础服务之一。
2、学习活动1:体验域名解析过程
实验条件:可联网的计算机、抓包软件
实验步骤:(1)执行ipconfig/all命令,观察显示的信息。其中“DNS服务器”标明了域名服务器的地址。
(2)执行ping命令,查看某域名对应的IP地址。
ping
(3)运行某个抓包软件,开始抓取网络通信数据包。
(4)进行浏览网页等网络操作,分析抓包软件窗口中显示的数据包信息。
实验结论:(1)本机的域名服务器地址是:________________________________
(2)通过运行ping命令,发现____________________对应的IP地址是:__________________
(3)分析数据包发现,域名解析数据包来自_______________________
(4)一个域名(□只能对应一个□可以对应多个)IP地址。
学生自主操作并完成任务,教师巡视指导帮助学生完成。
3、互联网中的域名解服务是由不同层级的服务器协同提供的。位于最顶层的是根域名服务器,简称根服务器,它主要负责引导域名解析的数据流向。
三、与域名解析相关的安全问题
1、播放一段有域名及域名服务器的相关视频。
考考你:执行“ipconfig/all”命令。观察显示的信息,其中“DNS服务器”标明了域名服务器的IP地址是:。
观看视频、图解,小组讨论、了解域名解析的过程。
【拓展提升】
国内很多知名企业的代表性域名被他人抢先注册,引发了很多纠纷。如果你是一家企业的负责人,你将采取哪些保护措施呢?
【课堂小结】
引导学生共同回顾本节课的学习内容:
1.域名的概念及IP地址与域名的关系。
2.域名解析为IP的过程。
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