六年级下册科学教科版第三单元 宇宙 复习课件(共19张PPT).pptxVIP

第三单元宇宙

一、选择题1．下列天体系统中不包含地球的是（????）。A.河外星系B．银河系C．太阳系D．地月系2．位于太阳系的中心，占整个太阳系所有质量99.86%的天体是（????）。A．太阳B．地球C．月球D．天王星3．在太阳系中围绕地球转动的卫星是（????）。A．金星B．火星C．月球D．木星AAC

4．月球是太阳系中的一颗（????）。A．恒星B．行星C．卫星D．矮行星5．下列关于探索宇宙的说法中，不正确的是（????）。A．科学家常用光年来表示星球之间的距离B．银河系是太阳系的一部分C．伽利略是世界上第一个用望远镜观测恒星和行星的天文学家D．人们利用火箭可以将各种卫星、载人太空舱或太空探测器发射到太空中CB

二、判断题1．哥白尼的“日心说”认为地球绕轴自转，同时绕太阳做圆周运动。()2．我们在观察地球仪时，发现地球上的陆地面积比海洋面积大得多。()3．距离地球最近的恒星是太阳。()4．月球是一个发光、但不透明的球体。()5．光年是时间单位。()√××√×

一、选择题1．下图是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文奇观照片，此图可能是（??）。A．土星凌日B．木星凌日C．火星凌日D．金星凌日2．下列三个天体中，属于行星的是（??）。A．太阳B．月球C．火星D．织女星3．太阳系的八大行星中，火星的两个“近邻”是（??）。A．金星和地球B．地球和木星C．木星和土星D．水星和金星DCB

5．在认识太阳系的过程中，我们会按照距离太阳的远近，把八大行星标记在纸带上，这种方法属于（??）。A.对比实验B．重复实验C．观察实验D．建立模型6．我们用小球代表月球、手电筒代表太阳来研究日食形成原因，这种实验称为（??）。A．观察实验B．模拟实验C．经典实验D．对比实验DB

二、判断题1．太阳系八颗行星以太阳为中心，它们之间的距离基本相等。()2．我们知道，太阳系中有八颗行星，根据到太阳的距离从近到远排序，地球排在第3位。（???）3．太阳系八颗行星中，只有地球有卫星，其他行星没有。()4．月球地貌的最大特征，就是分布着许多的环形山()5．太阳系中唯一的恒星是太阳。()×√√×√

一、选择题1．发生日食的时候，其实是（??）挡住了太阳发出的光。A．地球B．月球C．水星D．火星2．在下列（??）有可能会观察到日食现象。A．春节B．元宵C．端午D．中秋3．日食的形成与（??）有关。A．太阳的黑子B．天气的晴阴C．地球、月球的运动D．地球气候BAC

二、判断题1．当发生日食时，月球离地球越近，此时越有可能出现日全食。()2．发生日食时，不是地球上所有人都能看见日食的。()3．我们可以直接用眼睛观察日食。()4．日食是有规律的天文现象，它只在一定的条件下才能发生。()5．形成日食这种自然现象的主要原因是光的折射（?）。√××√√

1．下列关于星座的说法中，正确的是（??）。A．星座在天空中的位置是永远不变的B．星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像C．随着季节的变换，代表性星座基本不变D．组成同一个星座的星星距离我们的远近相同2．下列关于北斗七星的描述，不正确的是（???）。A．组成北斗形状的7颗星，离我们有远有近，呈勺子形。B．组成北斗形状的7颗星亮度相同C．从不同角度观察北斗七星会有不同形状D．北斗七星属于大熊星座BB

4．在夜晚利用活动观星图观测星星，活动观星图应（??）。A．向北竖直放置B．举过头顶放置C．水平放于地面D．向南竖直放置5．为了便于辨认，人们把星星分成群，划分成不同的区域，称为(???)。A．星空B．星系C．星座D．星云1．古代的观星台是彻底的封建迷信，毫无价值。()2．人们把看起来不动的星星分成群，划分为不同的区域，并以人、动物或其他物体命名，人们把这些区域称为星系。()××BC

3．北斗七星所在的星座是大熊星座。()4．国际天文学联合会统一将全天星空划分为108个星座。()5．星座在天空中的位置是固定不动的，从不同角度观察，星座的图形相同。()1．夏季是观察星座的好季节，其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，它们就是被称为“夏季大三角”的（??）。A．天津四、织女星和牛郎星B．北极星、织女星和牛郎星C．心宿二、天津四和北极星D．心宿二、天津四和牛郎星√××A