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习作:变形记(范文点评)
]
1.明确要求:
(1)发挥想象,想象自己“变形”为自己宠爱的事物。
(2)通过想象,把自己“变形”后的经受写下来,重点部分写具体一些。
(3)题目可以从“地球自述”“我是一条幸福的蚯蚓”“飘在天上的日子”“夜晚,棵大树下的故事”中选择,也可以自拟一个好玩的题目。
(4)和同学交换习作,依据同学的意见修改自己的习作。
2.方法点拨:
(1)本次习作是想象类作文,首先要想清楚自己要“变形”成什么,然后想一想通过这次“变形”最想表达什么主题,立意要奇特。
(2)有条理地记叙“变形”后的经受、生活,充分发挥想象力,把重点部分写具体、写具体。
(3)用第一人称来叙述,以“变形”后的“另一种事物”的视角去思考去叙述故事。
3.思路引导:
将自己变成一种事物,发挥想象写作文。
(1)你要变成什么?
(2)这个事物有什么特征?哪些经受值得去写?
(3)你重点想写什么经受?在这一经受中最让你赞美的是哪个场景?
(4)你打算使用哪些修辞手法?
如:
【范文点评一】
范文呈现
我变成了一只小蝌蚪
春天来了,小河里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快乐地游来游去。凝视着它们,忘却了世界,忘却了自己,突然,我变成了一只小蝌蚪,追随着伙伴,做了一次好玩的旅行。
和煦的阳光照在河面上,波光粼粼。我可兴奋啦!甩着长尾巴来到秀丽的浅滩上,生命的乐章在向我奏响,我躺在浅滩上,松软的河水,就像母亲暖暖的胸怀,滋润着我的心田。我在浅滩上尽情地玩耍、玩耍,是多么自由、多么欢畅呀。
不知什么时候,河边来了一群顽皮的孩子。这时,有种不祥的预感,厄运将要降落。无知又自私的孩子们一个劲儿地往河里扔塑料袋、易拉罐……突然,一块沉重、巨大的石块扔在我和伙伴们中间,连忙水花四溅,不知有多少同伴命丧黄泉。天啊,人类真是太残忍了,从这以后,经常有孩子拿塑料袋或口袋来捕获我和伙伴,经常有被他们捉走的。我好难过啊!
一天,我被一个小孩子捉住了,关在冰冷闷气的玻璃瓶里,没有了鲜美的水藻,没有了要好的伙伴,也没有了小河的宽敞秀丽。我只能沿着玻璃瓶边缘渐渐地游动,习惯了小河生活的我,怎能适应这窄小阴暗的小瓶子呢?我就像一只失去自由被囚禁笼子里的小鸟,没有了期望。后来,我只能每天躺在冰冷的瓶子里,回忆着过去的自由,思念着伙伴的情意。渴望自由生活的我,伴着泪入睡是多么地哀痛。
我支持不了几天了,奄奄一息的我呼吁:人类啊,醒醒吧,爱护环境,爱护我们赖以生存的家园,让我们为世世代代的绵延生存做出一份努力吧!我无望了,多么期望生命的乐章再次向我奏响,多么期望回到那条秀丽的小河中和伙伴们尽情地玩耍。但对于我来说,这只能是一个奇特的幻想。
突然,我仿佛闻到了清清的草香,看到了绿绿的草地,岸边的柳树倒映在河里,清清的河水犹如一条蓝绸带,飘向遥远的天际……河对面孩子们的玩耍把我从思绪拉回现实,原来我不是一只小蝌蚪,是小河的景色太美了,让我沉醉其中。
名师点评
点名题目,总起全文,给读者一个总的印象。
以“拟人”的手法,介绍以前的生活环境及在这种环境下的自由、欢快生活。
运用对比描写的手法,叙述环境遭到破坏,很多同伴都患病了不幸。表达了对以往生活的怀念和渴望。
用小蝌蚪被关在冰冷闷气的玻璃瓶里的苦痛生活,呼吁人们要爱护动物,爱护大自然。
运用小蝌蚪的语言描写,表达了作者期望人类能够疼惜大自然环境的愿望。
结尾总结全文,照应开头。
亮点借鉴
本文的小作者大胆想象,把自己想象成一个小蝌蚪,以小蝌蚪的眼光看世界,结合自己的生活体验,用好玩的语言,描述了小蝌蚪的所见所闻所想。文中的环境描述格外逼真,生活细节的描述格外好玩,被捉后的心理描述格外细腻,结尾部分抒发的感想格外感人。这是一篇布满童真童趣的想象作文。
【范文点评二】
范文点评
我变成了一只蝉
一到夏天,蝉就占据了我家屋子前面的树。屋里我是仆人,屋外却是蝉的天下。
夜幕降落,门前的草地上一只蝉在努力地爬行,凝视着爬行的蝉,我忘了世界,也忘了自己,仿佛变成了一只蝉,作了一次奇异的游历。
我静观四周的一切,当心翼翼地爬行。虽是在朦胧的夜幕中,在与世无争的红尘世界中为着自由的抱负而生活。但总有贪欲冷酷的人们把我们当成他们餐桌上的美味佳肴,让我和同伴脆弱的生命顷刻间化为他们口中的一缕芳香。四周没有了一丝亮光,四周野草丛生,不远处是一棵大树。惶恐担忧的我要快速地爬上大树的高端,隐身在繁密的树叶中,这样才不会被人们发觉。
同类告知我,每当傍晚来临,广袤的大地上异军突起,拿着手电筒,似一个个幽机敏动在树林之间,始终劳碌到深夜。我的伙伴们就成了他们的战利品,最终被洗净、腌渍、活活的被放入高温的油锅中。
披荆斩棘,拨开阻挡我前进的重重野草,最终来到了大树下,我要攀登生命的顶峰。虽已气喘吁吁,但我看到了重生的期望,仍旧喜不自
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