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《微机原理》课程教学大纲
课程编号:081303351
课程名称:微机原理
英文名称:MicrocomputerPrincipleandInterface
课程类型:学科基础
课程要求:必修
学时/学分:4%(讲课学时:36实验学时:8上机学时:4)
适用专业:生物医学工程
一、 课程性质与任务
微机原理课程是生物医学工程专业本科大学生必修的学科基础课,它的目的和任务是通
过课程学习使学生了解并掌握微型计算机的基本概念、组成、工作原理和使用方法。培养学
生分析问题、解决问题和自学的能力,为后续课程和将来微型计算机技术的实际应用打下基
础。
微机原理是理论严谨、逻辑性强并与工程实际密切结合的课程。本课程对培养学生正确
严谨的科学作风、运用分析的能力、科学的实验能力和工程观念都有十分重要的作用。
二、 课程与其他课程的联系
本课程与其它课程有许多联系,先修课程《C语言程序设计》、《计算机软件技术基础》。
《微机原理》课程是生物医学工程专业基础课。其中数制二进制运算,逻辑运算及数字脉冲
电路方面知识,应在《数字脉冲电路》中讲授。计算机组成的基本概念,CPU内部的运算器,
控制器的组成和工作原理等应在《计算机组成原理》中讲授。汇编语言和8088088指令系
统应在《汇编语言程序设计》中讲授,也可在《计算机控制系统》课程中讲授。为后续《微
机控制技术》、《工业控制网络》、《单片机原理》等课程打基础。
三、 课程教学目标
要求学生能够将数学和自然科学基本概念,运用到微型计算机系统的基本结构和若
干基本概念、工作原理中;掌握程序的基本结构及其实现方法,指令的寻址方式和常用指令
的功能;存储器的分类、部分存储器芯片的容量、外部引脚的设置;并行接口芯片8255的
基本功能和使用方法。(支撑毕业能力要求1.L1.2)o
要求学生理解8086微处理器各部分的功能;汇编语言程序设计的方法和汇编语言上
机的过程;通过有哪些信誉好的足球投注网站文献资料研究分析,编写汇编程序;存储器芯片与CPU相连的基本方
法;I/O指令的功能及其应用、主机与外设之间数据传送的各种方式和特点。理解生物医学
工程行业与医疗环境的关系。(支撑毕业能力要求2.3,3.2,3.3)。
要求学生了解8086微处理器的内部结构及其外部引脚功能;8086中断的三种类型,
并会查中断向量表;与中断有关的若干概念,以及中断的发生、发展到结束的全过程。了解
生物医学技术对于可持续发展的影响。(支撑毕业能力要求4.1,5.2,7.3)O
能够正确地操作西安唐都实验装置一一计算机实验系统TDN86,能够正确地独立完
成分析、整理实验数据;设计电路,读取数据,分析和排除故障;能对实验结果进行分析,
解释实验结果,并通过信息综合得到巩固了理论,提高了实际操作能力,综合素质得到了很
大的提高。(支撑毕业能力要求,4.1,4.3,4.4,5.3,5.4,6.2)。
能够跟踪本专业的前沿技术,并能在工程开发中选择与使用适当的新技术;能够使
用MD86软件完成设计和仿真过程,预测程序中可能出现的问题,能够快速找到问题所在,
修正语句错误简化程序;能够将计算机新技术应用于汇编问题的设计;能够利用硬件实验
设备检测、检验工程中的复杂工程问题与设计方法的可行性。(支撑毕业能力要求8.5,9.2,
10.5, 11.2,12.2)o
四、教学内容、基本要求与学时分配
序
号
教学内容
教学要求
学
时
教学
方式
对应课
程教学
目标
1
1.微型计算机基础
1.1概述计算机中的数制与
码制
1.2微型计算机的组成
1.了解计算机中的数制与码制
2.了解微型计算机的组成
2
讲授
1、3
2
2.8086微处理器
2.18086CPU的结构及
2.28086CPU的外部引脚
了解存储器组织(重点、难点)
掌握外部引脚(重点)
6
讲授
1、3
3
3.寻址方式与指令系统
3.1计算机语言
8086指令的寻址方式
8086的指令系统
1.了解指令的寻址方式(难
点)
2.掌握指令系统(重点)
6
讲授
1、2、4
4
4.汇编语言语法
4.1汇编语言程序的格式
4.2语句行的组成
4.3伪指令
了解汇编语言程序的格式(重
点、难点)
语句行的组成(重点)
4
讲授
1、2
5
5.汇编语言程序设计
5.1汇编语曰上机过程
5.2汇编语言程序设计举例
了解汇编语言上机过程(重
点)
掌握汇编语言程序设计举例
(重点、难点)
8
讲授
1、2、4
6
上机1:十六进制数转换ASCII码
掌握汇编语言的编译方法
掌握汇编语言的程序设计
2
上机
1、2
7
上机2:运算类编程设计
掌握使用运算类指令编程及
调试方法
掌握运算类指令对各状态标
志位的影响及其测试方法
2
上机
1、2
8
实验1:数据采
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