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2024-2025学年度第一学期

九年级语文科期中检测题

(满分:120分。考试时间:120分钟)

特别提醒:

1.答案一律按要求涂或写在答题卡上,写在试题上无效。

2.答题前请认真阅读试题有关说明。

3.请合理分配答题时间。

一、积累运用(25分)

同学们,我们即将踏上一场前所未有的旅程,这是一场自强不息的征程,引领我们穿越历史的长河,

深入人文的殿堂,探索自然的奥秘,校团委将开展以“传承经典自强不息”为主题的学习活动,请你积极

参与。

[活动一:书经典文化]

1.任务一:为了营造活动氛围,班级需悬挂主题横幅,同学们对选用哪一种字体产生了分歧。

下列对四幅字体分析正确的一项是()(2分)

A.小朱:第一幅是行书,它笔意连绵,一气呵成,狂放态意。

B.小海:第二幅是楷书,它蚕头燕尾,字体宽扁,庄严大气。

C.小文:第三幅是隶书,它形体方正,笔画平直,庄严沉稳。

D,小圆:第四幅是篆书,它笔画圆润,线条匀净,体正势圆。

2.请用简化楷体将这幅作品准确、规范、工整地书写在米字格中。(1分)

[活动二:立自强之志]

3、阅读下面语段,按要求完成以下任务。(8分)

什么是自强精神?自强精神是努力向上,是奋发进取,是对美好未来的无限憧憬和不懈追求,它强调

一个人在社会生活中,应当自力更生,在面对困难时,没有娇揉造作的伪饰,要有一种不向困难zhě腰的

精神。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精种,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文

明血管中的生生不息的血液。“天行健,君子以自强不息”,青年强,则人生有所建树;青年强,则国家兴

旺富强,身为青年,要肩负起建设祖国的重任,创下比前人更加光芒耀眼的丰功伟jì。

几百年来,自强的精神和勤劳的品质。因此,在学习和生活中,我们只有自强不息、不

懈努力,才能取得成功。为了培养自强精神,让广大青年人丰厚的精神养分,共青团中央和全

国学联主办了“中国大学生自强之星”活动,被评为“自强之星”的同学们,都获赢得了广泛的赞誉。可

以说少年自强,是民族能够走出困境,国家能够繁荣昌盛的。

自强不息是激昂的音符,能谱写出催人奋进的乐章;,。

(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)

不懈追求()zhé腰流淌()丰功伟jì

(2)结合语境,依次填入语段横线处的词语正确的一项是()(2分)

A.相得益彰获取不二法门B.理至易明汲取独一无二

C、相得益彰汲取不二法门D.理至易明获取独一无二

(3)请仿照画波浪线的部分,在横线处补写一个句子,使上下文语意连贯。(2分)

[活动三:默经典诗文]

4.古诗文中处处闪耀着自强不息的光辉,请在下列横线处写出相关的古诗文句子。(8分)

翻开历史长卷,无数自强不息的身影浮现于眼前。“人有悲欢离合,①,此事古难全”是

苏轼仕途失意、思念家人时的豁达;“②,在乎山水之间也”是欧阳修被贬滁州时追求精神愉

悦的情感;“③,拔剑四顾心茫然。”是李白被贬时茫然无措的悲鸣:“莫说相公痴,

④”是张岱不与世俗同流合污的品质,“⑤,⑥”也是李白想要得到重

用,实现人生理想的慨叹;“⑦,⑧”是范仲淹心怀天下的宽广胸怀。

[活动四:言自强不息]

5.请你参加以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,并完成下面的题目。(6分)

(1)[活动一:探究]班级拟围绕“自强不息”开展三项活动,班长已经设计好第一和第三项,请你帮他设

计第二项。(1分)

第一项:讲“自立自强,执着奋斗”的故事

第二项:

第三项:办“努力向上,勇攀高峰”的黑板报

(2)[活动二:探究]电影《长津湖》深刻展现了志愿军战士们的顽强不屈与视死如归的英勇精神,极大地

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