九下10课《凡尔赛条约》和《九国公约》教学设计 .docVIP

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九下第第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》教学设计

教材分析

《凡尔赛条约》和《九国公约》一课从历史发展线索来看，它在两次世界大战之间处于承上启下的重要地位，承上指一战后，战胜的帝国主义要按实力变化重新分割世界，一种新的国际关系必然出现；启下指通过凡尔赛华盛顿体系的建立，资本主义世界形成了英法主宰世界，美日争夺太平洋地区的国际新格局，确立了战后帝国主义国际新秩序。

教学目标

1.了解《凡尔赛条约》的基本内容，掌握巴黎和会是帝国主义战胜国重新分割世界的分赃会议；了解《九国公约》的基本内容，认识这一条约的签订对中国近代社会的影响。（史料实证、历史解释、唯物史观）

2.知道凡尔赛—华盛顿体系的实质；通过凡尔赛—华盛顿体系的评价，认识强权外交的后盾是综合国力的竞争。（历史解释、唯物史观）

3.揭露帝国主义的掠夺性、侵略性和强权政治的本质；通过了解巴黎和会对中国的不公正待遇和《九国公约》的实质，认识“弱国无外交”的道理，激发学生的爱国之情和强国之志。（历史解释、家国情怀）

教学重点和难点

教学重点

《凡尔赛条约》和《九国公约》的主要内容。

教学难点

巴黎和会、华盛顿会议的实质以及凡尔赛—华盛顿体系的评价，巴黎和会和华盛顿会议对中国的影响。

教学资源和教学方法

（一）教学资源

班级优化大师；视频、导学案

（二）教学方法

利用文字资料和视频资料，小组讨论，学生主动参与学习，让教师成为课堂的促进者和帮助者。

问题式教学：教师设计问题，学生带着问题先自主学习。教师出示相关材料，小组合作探究，组长带领学生梳理本课的学习思路，。

情境式教学：创设教学情境，营造课堂氛围，提高学习兴趣。

教学过程

教学环节

教师活动

设计意图

导入

利用视频《我的1919》中顾维钧在巴黎和会的发言导入，引出新课。

用视频导入，具有视觉冲击力，有助于激发学生的学习兴趣，调动学生的好奇心。

新

课

讲

述

一、巴黎和会《凡尔赛条约》

（一）巴黎和会

召开时间:1919年1月

地点：巴黎凡尔赛宫

主要议题：讨论德国问题及战后安排

参加国家：27国（苏俄及德国被排除在外）

操纵者：英国首相劳合·乔治

法国总理克里孟梭

美国总统威尔逊

合作探究：巴黎和会上战胜各国能够达成和平协议吗？会议最后讨论的结果如何？

（二）《凡尔赛条约》

1919年6月，协约国与德国签订了《协约国及参战各国对德协约》，即《凡尔赛条约》。

教师：出示“相关史事”，介绍巴黎和会对中国问题的解决方案，问：对中国问题的解决方案的影响是什么？说明了说明？

学生：回答

教师：引发五四运动；说明弱国无外交。

《凡尔赛条约》对德国的影响

影响：导致德国复仇情绪蔓延，为二战爆发埋下隐患。

（三）凡尔赛体系

协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约，并与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系。

作用：凡尔赛体系暂时调整的帝国主义国家在欧洲的关系。

看图学史：观察两幅地图，对比一战前后，欧洲的疆域范围内出现了哪些变化？（疆界领土、政权更迭、国际关系三个角度）

国际联盟

1920年1月10日，国际联盟正式成立，总部设在瑞士的日内瓦。美国因为夺取世界领导权的野心未能实现，既不批准《凡尔赛条约》，也不加入国际联盟，战败国和苏俄被排斥在外。1946年4月18日国联正式解散。

实质：英法操纵下维护凡尔赛体系的工具

二、华盛顿会议《九国公约》

(一）华盛顿会议

背景

①战胜国在东亚和太平洋地区矛盾重重；

②日本几乎独霸中国，美英想要遏制日本的扩张。

时间

1921年—1922年

地点

美国华盛顿

与会国

美、英、法、日、意、荷、比、葡、中

操纵国

美国

中心议题

中国问题

目的

遏制日本独霸中国的局面，调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的矛盾

结果

1922年，九国代表签署了《九国公约》

(二)《九国公约》

任何列强都不能独霸中国

第一条除中国外，缔约各国协定：

（一）尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；……

列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，都予以拒绝。

（二）建立并维护各国在中国商务实业机会均等原则。

不得因中国状况，乘机营谋取特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。

教师：《九国公约》是真的要维护中国的利益吗？

1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》

根据《九国公约》的条款和毛泽东的言论分析《九国公约》的影响。

影响：

对美国：实现了美国长期追求的“门户开放”等目的。

对日本：使日本独霸中国的企图未能实现。

对中国：仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。

实质：是巴黎和会的继续，仍是帝国主义的分赃会议

(三）华盛顿体系

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