专题05 诗歌鉴赏（学生版） 备战2024-2025学年九年级语文上学期期中真题分类汇编（山东专用）.pdf

专题05诗歌鉴赏

（23-24九年级上·山东菏泽·期中）阅读下面一首词，完成下面小题。

沁园春·雪

毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡

象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉

思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

1．请概括这首词的内容。

2．请指出这首词运用的主要表达方式和诗人抒发的情感。

（23-24九年级上·山东枣庄·期中）阅读下面古诗，完成小题

行路难

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

3．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）

．．．

A．诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡到抒情。

B．“停、投、拔、顾”四个连续的动作，形象地写出了诗人理想不能实现，内心苦闷、压抑的心情。

C．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”真实地写出诗人在渡黄河、登太行时面临着“冰塞川”“雪满山”

的艰难险阻。

D．“行路难，行路难，多歧路，今安在”运用反复的修辞手法，写出了诗人遭遇坎坷，凸现了他苦闷、彷

徨、茫然的心理。

4．诗中采用“”和“”（限填四字）两个典故表达

。

（23-24九年级上·山东泰安·期中）阅读《行路难》，完成各题。

行路难·其一

（唐）李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

5．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。

本诗抒发了诗人的情怀，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍然怀有。诗中，

用姜尚和伊尹的典故是想表明。

6．本诗以浪漫的笔法抒写了人生的感慨和人生精神追求。请结合本诗，简析李白的浪漫主义笔法特点。

7．（23-24九年级上·山东聊城·期中）下面对《行路难（其一）》一诗的赏析，不恰当的一项是（）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

A．本诗开篇以饮食的精美和诗人停杯投箸、拔剑四顾的动作形成强烈反差