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;;1.政治认同:认同网络规则,正确认识网络,合理利用网络。

2.道德修养:养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理利用网络的意识。

3.法治观念:知道网络的利与弊,遵守网络规则,合理合法用网络,做网络的主人。

4.责任意识:辨析媒体中的不良信息,养成对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度,有序参与网络生活,遵守网络秩序,承担网络主人的责任。;学习目标

;;知识理解;“海内存知己,天涯若比邻”。如今还是梦想吗?;休闲娱乐;1.网络的积极作用/影响

积极作用:

(1)日常生活:

①网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速。

②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

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(2)推动社会进步;;☆网络谣言有什么危害?;;新华社旗下“经济参考报”发表了一篇文章,标题为:“精神鸦片”竟长成数千亿产业”。文章痛斥了网络游戏对青少年的危害。;沉迷网络;;①不轻易透露个人信息,妥善保管,提高自我保护意识和安全防范意识。

②多学习信息安全知识,电脑安装防病毒软件。

③个人信息受到侵害时,及时报警求助,依法维权。

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