高三毕业综合素质的自我评价1000字.docxVIP

Word文档

PAGE1/NUMPAGES1

高三毕业综合素养的自我评价1000字

高三毕业综合素养的自我评价1000字

在平平淡淡的日常中，我们最不生疏的就是自我评价了，自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式，而且影响社会中人的心理健康程度，影响人的价值观和人生观的合理程度。那么自我评价一般是怎么写的呢？下面是我为大家收集的高三毕业综合素养的自我评价1000字，期望对大家有所关怀。

高三毕业综合素养的自我评价1

高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长学问，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高生疏，学会做人的三年。我已渐渐成为一名有抱负、有道德、有文化、有纪律的合格中同学。

在思想品德上，我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的抱负和宏大的目标，有良好道德修养和生活作风，并有坚决的政治方向。我宠爱祖国，宠爱人民。疼惜公共财产，团结同学，乐于助人。关怀国家大事。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣扬和爱国主义活动。

在工作上，有猛烈的集体荣誉感和工作责任心，认真负责，一丝不苟。在担当同学干部期间，不怕苦、不怕累，认真负责的为同学们做好每一件事，得到同学们的全都好评。在课余时间，我主动参与体育熬炼，增加身体素养，也宠爱劳动，主动参与校开展的各项活动，参与社会实践，继承和发扬艰苦奋斗的精神。

在学习中，始终遵守学校的各项规章制度，坚持实事求事的原则，认认真真的学习每一个学问点，对老师讲的各个学问要点都能娴熟的运用，对老师布置的习题也是认真的完成，养成良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，平易近人，待人友好，始终以来与人相处甚是融洽。

作为跨世纪的一代，我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣，去查找另一片更加宽敞的天空。在这最终的中同学活里，我将努力完善自我，提高学习成果，为几年来的中同学活划上完善的句号，也以此为人生篇章中光线的一页。

三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良我遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，挂念老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。组织同学参与各种活动，我爱好运动，主动参与体育熬炼，力求德、智、体全面进展

三年的高中生活，使我增长学问，也培育我各方面的力量，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发觉自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，具体就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发觉自己的缺乏后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。

高三毕业综合素养的自我评价2

贵重的三年的高中生活已接近尾声，感觉特殊有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成果不是特殊好，但我却在学习的过程中收获了很多。一是我端正了学习看法。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的高校，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教育下，看到四周的同学们舍命的学习，我也消退了初衷，开头高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时留意独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简洁做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本学问，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。我在三年的高中学习中，我认真主动参与每次试验，熬炼了自我的动手和分析问题力量，受益匪浅。

在追求人格的升华的同时，留意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，始终期望自己也能做到。在三年里，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年里，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所关怀，越来越生疏到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条