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小学二年级下学期体育教学计划

王银芝

学情分析

二年级的学生,年龄小、注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,自我约束能力不强,对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰因素多,每一个一线的体育老师都知道:要上好、上活低段的体育课是有一定难度。体育教师在进行教学时会遇到很多困难,特别是在组织教学方面,有的教师会感到束手无策,因而严重影响教学质量,教学任务也很难完成。但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感,他们的模仿能力较强,尤其使对新学技术动作的第一印象特别深,对体育兴趣是从模仿开始的,并在愉快的体验中加深和发展。因此,要让学生真正投入到体育课堂中来,就要求教师多动脑、多引导、多激励,抓住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感受到体育活动和体育课的乐趣,这样才能起到事半功倍的效果。二、学习目标

1.使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响,知道一些保护自身健康的基础常识,教育学生热爱生命、关心健康。

2．使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法,培养正确的身体姿态,发展身体素质和基本活动能力。

3.使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣,具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度,培养同伙间友好相处、团结协作的精神。

4．使学生了解做操的好处及简单的安全常识,初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法,逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯,学会与同伴友好相处,培养互相关心的优良品质

5．培养荣誉感和责任心,对学生进行爱国主义和集体主义,良好道德的教育。

二、教学目标及重难点

教学目标:

1.掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

2.每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。

3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。

4.通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

教学重点:

1.每节课要进行一定时间的队列练习

2、体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。

3.校园课间大活动

教学难点:

二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。

?三、教学进度

第一周

第一课时

1.什么是体育课？为什么要上体育课？

2.养成正确的身体姿势3、人体的形态

第二课时

1.站队、解散、集合、踏步走、稍息、立正2.韵律活动

第三课时课题：向左、右（后）走,看齐,报数

第四课时健康教育:第一课:

第二周

第一课时课题:改变速度的走、单脚跳接力游戏

第二课时课题:立定跳远,游戏“击木柱”

第三课时300-500米走走跑跑,老鹰捉小鸡游戏

第四课时健康教育:第二课:

第三周

第一课.课题:l.复习广播操1--4..2.游戏:快快排队

第二课时课题:复习广播操5--8节；各种方式做正确姿势的走（模仿式）

第三课时课题：双手向前抛球,小射手

第四课时健康教育:第三课:

第四周

第一课时1.基本体操:拍手操（1—2）节；2.队列:排纵队,横队

第二课时1.基本体操：拍手操（3—4）节；2.队列：排纵队,横队

第三课时1.基本体操:拍手操（5-6）节；2、游戏:块块集合；

第四课时健康教育:第四课:

第五周

第一课时1.基本体操:武术操（1-3）节；2.游戏:一切行动听指挥；

第二课时1.基本体操:武术操（4-6）节；2.游戏:挑战应战；

第三课时1.基本体操:武术操（7-9）节；2、游戏:快快集合；

第四课时健康教育:第五课:

第六周

第一课时1.基本体操:复习:武术操（1—9）节；2.队列:排纵队,横队

第二课时课题:原地一（二）列横队变成二（四）列横队,青蛙过河

第三课时课题：一路纵队变成二路纵队,钓鱼

第四课时健康教育:第六课:

第七周

第一课时课题:两臂放在不同部位的前脚掌走,老鹰捉小鸡

第二课时课题:两臂放在不同部位的前脚掌走,老鹰捉小鸡

第三课时课题：各种形式跳长绳,钓鱼游戏

第四课时健康教育:第七课:

第八周

第一课时课题:跳长绳,拍球比多游戏

第二课时课题:1.300-500米走走跑跑,2.传球比快（小球）

第三课时课题：各种方式跳短绳,老鹰捉小鸡

第四课时健康