苏教版译林版英语五年级上下两册知识点汇总整理归纳资料.docx

苏教版译林版英语五级上册知识点汇总整理

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一、单词（默写）

1熊2森林3（与连用）有4房子5汤6正合适7房间8硬的9松软的10胆怯 的11.他们的12她（宾格）13救命14在……旁边15在……中间16真正地17然后18找到，发觉19.在……前面

二、词组（默写）

1、在森林里2、a一座美丽的房子3、又饿又渴

4、一些汤5、太冷/热6、在房间里7、太硬/软

8、三只熊9、吃些蛋糕10、在厨11、在冰箱里12、发觉他们的表弟

三、句型（默写）

1.a.在森林里有一个房子。

2..在桌子上有一些汤。

3..在她前面有三只熊。

4..这汤太冷了。

5.a!多么美丽的房子！

6..她是又饿又渴。

7(’t).波比看不到冰箱里有蛋糕。

四．语法点（理解）

1句型表示“某处有某物”

（1）其中用于单数名词或不可数名词，如：

a..

（2）用于可数名词的复数，如：.

（3）句型的就近原则：动词后面假如跟的是不止一种物品，就依据离它最近的物品选用或.如：a.a.

2句型的否定形式：在动词的后面加（可以缩写为t，可以缩写为t）把改成。例：a.（改为否定句）ta.

.（改为否定句）t.

3.“”和“”都有“一些”的意思.“”一般用于确定句，“”用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉恳求，想得到对方确定回答的疑问句中，也用“”.

例：1.(确定句)

2t.(否定句)

3(疑问句)

4(表委婉恳求)

4在否定句中的用法：表示某人不能做某事时，通常在后面加否定词,后面加动词原形。(’t).

5.感叹句的结构：感叹句常用或来引导

（1）引导的感叹句

形容词+可数名词单数！a!

形容词+可数名词复数！!c.形容词+不可数名词！

!

（2）引导的感叹句形容词/副词！!

2A

一、单词（默写）

1学生2教室3楼层4电脑5.第一，首先

6第二7第三8操场9秋千10推

11重的12停下13高的14很多的，极大的

二、词组（默写）

1一名新学生2……带领……参观

3多少间教室4在我们学校里

5一些电脑室6一间音乐室

7在三楼8.a一间乒乓球室

9a去看看10又唱又跳

11喝些美味的果汁12去电影院

13a吃一个美味的冰淇淋14在操场上

15去玩一玩16在秋千上

17真的重18太高

19很好玩20.再玩一次

21回家22一间美术室

三、句型（默写）

1你能带领她参观吗？

2在我们学校有多少间教室？

3.我们教室在二楼。

4有一些电脑室吗？

5a有电脑室吗？

6’sa.让我们去看看。

四、语法点（理解）

1...(可数名词复数)...用于询问某处有多少...

例：

2的一般疑问句,是将动词提前到的前面，表示“有......”

（1）...,,’t.

例：a

（2）...,,’t.

例：

3.几个缩写’t=’’s=’

5.在楼层前用介词,在一/二/三楼...

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一、词汇

我们的动物挚友两条鱼另一个

a一条大尾巴大身体没有

四条腿美丽的翅膀红眼睛

长耳朵大手臂大脚

它的身体你的手指在农场上

☆白头秃鹰☆北极熊☆a一只袋鼠

☆在加拿大☆在澳大利亚☆宠爱下雨

☆晴朗的天气☆出来☆拿一把雨伞

二、句型

1.I.我有两个动物挚友。

2..一个是红的另一个是黑的。

3..它们有大眼睛和大身体。

4..它们没有腿和手臂。

5.a.他有四条腿和一条短尾巴。

6..它有两条腿和一双美丽的翅膀。

7.a.他有一只狗。

8.a.她有一只鸟。

9..它既会说话又会飞。

10.,I.你有一个动物挚友吗？是的，我有。

11.a,.它有一条长尾巴吗？