高效”6+1“课堂-三备两研的实施过程——高考生物备考.pptx

高效“6+1”课堂

---三备两研的实施过程

;;三备;月计划;;;;;;《细胞的增殖》

导学提纲的制作;一、内容要求;;教学目标：

1.简述细胞生长和增殖的周期性。

2.概述有丝分裂的过程，阐明细胞有丝分裂的重要意义。;;;;;;;;;;;;;二、格式要求;(1)标题

格式为“课题名称(第一课时)“四号黑体不加粗且居中对齐，

课题和课时中间有一个空格。

标题下面为“班级 姓名 小组，五号宋体且居中对齐。

(2)正文四部分标题及导学流程内的标题

均为五号黑体不加粗，并且首行缩进2字符可以放【】以便醒目。

【学习目标】

【重点难点】

【导学流程】

一、基础感知

二、探究未知

(3)正文部分为五号宋体，数字和字母为五号TimesNewRoman。

;三、版式要求;(1)纸张设置为B4、横向，分为两栏。

(2)页边距:上下左右均为2.5cm。

(3)页眉页脚:汉字为楷体GB2312，数字和字母为TimesNewRoman，字号均为五号。

页眉内容为从左到右依次为:

左侧:“遵化益众中学学生课堂导学提纲(精英)”和编号:“SWTG-必修1-028”。在括号内注明清北、精英或重点，“SWTG”是学科导纲首字母缩写，“必修1”是所学教材，“028”是导纲序号。

右侧:使用时间和编制人。

页脚内容:年级学科和第几页(共几页)，一版为2页，

如“高三生物（AB级部）第1页(共2页)。

页眉距边界1.5cm，页脚距边界1.8cm。

;;限时练的组编;;;;;;;;;;;;议;自由展

“我提问”“我回答”“我表述”

“我质疑”“我补充”“我纠错”;展;;染色体数目：

染色单体数目：;评;评;;检;2.右图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的行为变化，下列有关叙述正确的是()

A．姐妹染色单体的形成发生在c～d时期

B．植物细胞中，d～e时期细胞中央将出现细胞板

C．b～b可以表示一个完整的细胞周期

D．细胞中的DNA含量加倍是在e～a时期，细胞中染色体数目加倍是在b～c时期;;路虽远行则将至;