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教师期末评估报告

教师期末评估报告

热爱学生，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业，遵守学校的规章制度。

在思想上严于律己，不断学习深化教育教学观念，进取参加各类政治业务学习，

努力提高自我的业务素质。以下是为大家推荐的教师期末评估报告参考资料，欢

迎你的阅读与借鉴。

教师期末评估报告一

一年来，我热爱教育，热爱人民，热爱学生，坚持党的教育方针，忠诚于党

的教育事业，遵守学校的规章制度。在思想上严于律己，不断学习深化教育教学

观念，进取参加各类政治业务学习，努力提高自我的业务素质。服从学校工作安

排，按时完成学校布置的各项工作任务。

一、工作实践：

一年来，我除了担任科任教学外，还兼任班主任工作，图书馆管理。在常规

工作中，我认真备课上课，按时批改作业，上交各种资料。在教学上，面向全体

学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事，

思考本事。坚持以学生为主体，尊重学生，以提高学生分析问题和解决问题本事

为导向，切实落实培养学生的创新思维和创造本事。

二、班主任工作：

在班主任工作中，我努力抓好学生的养成教育，营造良好的班级氛围，改善

学生的学习环境和增强班级的凝聚力。我经常主动与学生进行沟通，尽力为学生

解决相关的学习生活困难，重视与学生家长的联系与沟通，做好家访工作，《莲

山课件》使学生能够健康欢乐的成长。关心后进生，保护他们的自尊心，鼓励并

指导学生参加各种活动，让他们在活动中受益，树立自信心。

在学校组织的各类活动中，我们的班级先后获得了两个“二等奖”和一个

“优秀奖”，这对我不仅仅是一种鼓励，也是对学生的一种鼓励，我有信心在将

来把班级管理做得更好。

三、图书工作：

我自兼任图书管理员以后，为了提高学生的阅读兴趣，我采取了班级借阅与

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个人借阅的模式，图书的借阅率有所增长。为了更好的管理图书，我对图书馆的

藏书进行了再次的归类，方便借阅和管理。在未来的图书管理上，我有信心做的

更好。

四、其他方面：

在教育教学中，我有时候对学生的教育教学还不够全面，教学理念还不够先

进，班主任工作还缺乏经验，在以后的工作中，我将努力弥补不足之处，提高自

我的业务素质，为教育事业的发展多做贡献。

教师期末评估报告二

参加工作以来，我一向以优秀教师和先进党员的标准严格要求自我，严谨细

致地对待工作中每一项任务，使自我能在工作和生活中起到模范带头作用。现将

我的工作汇报如下：

一、坚定政治信念，律己育人。

在教育教学中，我能坚持做到坚持党的四项基本原则，认真学习邓小平理论、

三个代表、科学发展观等重要思想，进取参加党员先进性教育活动，并能以自我

的实际行动来体现自我党员的先锋模范带头作用，并以“勤勤恳恳做事，踏踏实

实做人”为自我的座右铭，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，甘为人

梯，把自我的青春和热血奉献给党和人民的教育事业。

我注重师德，学风严谨，一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作。在学

习中改造自我的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地

做好本职工作，教书育人。进取学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实

际行动影响、带动其他要赤诚的心，在玉树发生地震时，心系灾区，先后利用教

师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心。

二、潜心教学，精益求精。

教师要给学生一杯水，就不能仅有一桶水。教师本身就得是川流不息的河、

容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为

河、成为海。我深知，教师的成长是长跑，仅有经历“艰难困苦”，才能玉汝于

成，“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。”所以，我不断的学习。在知识结构

上，不断补充，进取参加校、县等各级教研备课活动，虚心向其他教师学习，并

于2021年被评为鞍山市地区骨干教师。在理论学习上，不断更新观念，树立现

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代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观，并以此指导自我的教学。2021年

12月凭借《怎样清除考生的心理障碍》荣获中国教育报全国第二届中小学心理

健康教育成果二等奖;2021年8月凭借论文《全球气候变化影响及其对策》荣获

东北三省中学地理教学研究会一等奖。在行动上，我进取实践我校的“高效课堂”