有关初中的家庭教育总结(2篇) .pdfVIP

有关初中的家庭教育总结

1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同承

担，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方承担教

育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大

权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的

情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养

孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多

给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她

的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并

以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必

要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的

情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实，

请老师给予关照。之后，经常向班主任及老师了解情况，坚持每天看

一看联系本、并签字，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样

便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质

量，更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩

子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩子进

步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮

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了。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交

了几个朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰。

4、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩

子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。

比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加

法。我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当

“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对她

吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道

理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。我们觉得，经常对孩子发火。会出现两

种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二

是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就

会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会

被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。

6、充分尊重孩子的天性，并培养她学会休息和调整。好奇心、丰

富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都

比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和

放松，去做自己喜欢的事。同时，孩子每天要上六节课，非常辛苦，

每天回家都很累。在这方面，作为家长，一是为她做好各种后勤服务

工作，加强补充营养，帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如

听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然，最好是学校每个

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星期三下午让低年级的学生在家学习，借此机会适当调整一下)。等疲

惫过后马上是一个智力的高峰，在这个时段内，再要求她完成作业和

阅读课外书籍。

家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子

们从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，最后上大学，都是人们谈

论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人

的生活，这已是不足为奇的事了。

时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家只有一个孩

子，谁不呵护，谁不疼爱呢？这也无形地让孩子们产生了自我优越

感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，

孩子们也非常清楚自己在家中的“地位”。根据这些现象分析，当今

孩子们普遍存在的问题如下：娱乐的项目多了，对学习不敢兴趣;生活

的条件好了，不愿多吃苦;疼爱的人多了，听不进相反意见等等。因

此，教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此，我简单的谈谈我在

这方面的成功与失败所带来的经验与教训，也给其它家长们一个参考

资料。

一、相互沟通

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当

艰难、复杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教

训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一直不断努

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力、不断的付