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考点08意蕴探究
1.考情探究(考点分布、命题规律及备考策略)
2.考点精讲(形象意蕴、主题意蕴、词句意蕴)
3.好题冲关(基础、提升、真题)
1.考点分布
(2024新高考Ⅱ,T8)文中画线处说“在他们两个人当中,叶桃总是先离去的那一个”,又说“她从来没有真正离
开过他”,请谈谈你的理解。
(2023新高考I,T8)“下田去吧,儿子”这个段落,写出了多重的身心感受。请加以梳理概括。
(2023新高考Ⅱ,T9)文中记述社戏的筹备及演出过程,多处使用依照往年成例”照习惯”照例”等,含有哪些意
味?请结合全文谈谈你的理解。
(2021新高考I,T9)小说中多次出现的“门”,在不同层面有不同含义,请结合文本加以分析。(6分)
(2021新高考Ⅱ,T8)文本一中画线部分用了多个“跑”字,请简要分析这样写的好处。
2.命题规律及备考策略
【命题规律】
1.形式上,客观题与主观题兼而有之。
2.考查重点,包括比喻义、象征义、双关义等,以及标题如何体现文章的主旨和情感。
【备考策略】
1.深入理解文章:在备考过程中,要注重对文章的整体把握和深入理解。只有深入理解文章的主题、
结构和情感,才能准确分析其意蕴。
2.掌握分析方法:在分析意蕴时,要掌握一定的分析方法。例如,可以从字面意思出发,逐步深入到
其深层含义;也可以结合文章的内容、结构和情感等方面进行分析。
一、基础知识梳理
意蕴
概念事物的内容或含义。
类型形象意蕴、主题意蕴、词句意蕴等。
设问方式……的内涵/情感丰富,请结合文本分析其效果。
意蕴的具体内涵
考查方式解题思路:手法分析+表层含义+深层含义+主旨情感
意蕴的作用
解题思路:内容+结构+效果或者对形象、主题、环境、情节等方面。
二、考点精讲
考点精讲01分析形象的意蕴和作用
形象可分为物象和人物形象两类。分析形象的意蕴和作用包括分析主要人物形象和次要人物形象及其
作用,分析物象的意蕴和作用。
1.分析物象意蕴的三种思考路径
(1)由外到内。由物象的外在特征到其内在精神气质。
(2)由实及虚。由物象的自身意义到附着在上面的虚指意义,如象征义、比喻义、情感义。
()多方挖掘。有时,物象对于文章中不同的人物有着不同的意蕴,所以应依据不同人物挖掘其丰富
3
意蕴。
2.思考物象作用“五角度”
思考角度具体阐述
自身作用物象是文章形象的一个组成部分有其自身的特点、内涵和审美价值,能够丰富文章的内容。
象征或衬托人物品格,突出人物形象或暗示人物命运。应格外注意物象本身的特点对主要
对人物的作用
人物的映衬作用。
物象往往是推动情节发展的线索。物象反复出现,串联起相关情节,从而成为全文的线索,
对情节的作用
兼有使结构更加严谨的作用。
思考它对时代特色氛围做了怎样的揭示或暗示,以及对人物活动的具体环境的作用,如交
对环境的作用
代故事发生的时间、营造氛围、创造意境、暗示社会环境等。
对主题的作用往往具有衬托或象征意义,可以暗示主题,揭示主题,深化主题,触发情思,寄托情感。
3.分析人物形象意蕴的三种思考路径
(1)结合具体的事件。
()结合时代背景。
2
()结合细节、语言等方面的描写。
3
4.分析主要人物形象作用“三思考”
(1)思考对情节的作用。分析主要人物的性格特点及其言行事迹,思考其对情节的推进作用。如果人
物性格发生了变化,就要考虑情节是否发生了变化。
()思考对主题的作用。分析人物形象的典型性,思考作者塑造人物的用意:反映社会现实或寄托情
2
感。
(3)思考对社会的作用。分析人物形象的社会意义,结合社会现实深刻理解人物对当代社会的思想指
导等方面的作用,以及分析人物形象的艺术价值给人们带来的某种启示。
5.分析次要人物形象作用“六角度”。
次要人物不只是线索或情节上的关联人物,有的自身还具
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