2024_2025学年新教材高中生物第三章体液调节过关检测训练含解析浙科版选择性必修1.docxVIP

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第三章过关检测

(时间:90分钟满分:100分)

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.机体产生某种化学物质(例如激素)作为信息分子,经体液的运输作用于靶细胞,发挥调整作用,这种调整方式称为体液调整。下列相关叙述错误的是()

A.激素等化学物质作用于靶细胞、靶器官

B.激素须要细胞内液和细胞外液的运输

C.激素是体内微量、高效的有生物活性的物质

D.一个激素分子能与多个受体结合并发挥作用

答案D

解析激素作用的对象是靶细胞、靶腺体或靶器官,A项正确;激素须要体液的运输,体液包括细胞内液和细胞外液,B项正确;人体内激素含量很少,但作用效果显著,是微量高效的化学物质,C项正确;激素调整具有特异性,一个激素分子一般只与一个受体结合并发挥作用,D项错误。

2.下图表示靶细胞和特定激素结合的方式示意图。下列相关叙述正确的是()

A.图中分泌细胞分泌激素的跨膜转运方式是主动转运

B.分泌细胞的分泌物通过体液定向运输到靶细胞

C.假如分泌物是促甲状腺激素,下丘脑是其靶器官

D.靶细胞也有可能是分泌细胞

答案D

解析图中分泌细胞分泌激素的跨膜转运方式是胞吐,体现了细胞膜具有肯定流淌性,A项错误;分泌细胞的分泌物通过体液运输到全身各处,但只作用于靶细胞、靶器官,B项错误;假如分泌物是促甲状腺激素,甲状腺是其作用的靶器官,C项错误;靶细胞也有可能是分泌细胞,如促甲状腺激素的靶细胞为甲状腺细胞,而甲状腺细胞接受信息后会分泌甲状腺激素,D项正确。

3.激素调整是人和动物生命活动调整的主要方式之一。下列有关叙述错误的是()

A.食用加碘盐,可肯定程度预防地方性甲状腺肿

B.腺垂体不仅受下丘脑分泌的TRH的调整,也受甲状腺激素的调整

C.甲状腺激素与生长激素有协同作用,与肾上腺素也有协同作用

D.人体内大部分激素都是蛋白质,都能干脆参加细胞代谢

答案D

解析碘是合成甲状腺激素的必需元素,食用加碘盐可肯定程度上预防地方性甲状腺肿,A项正确。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)作用于腺垂体,当血液中的甲状腺激素含量下降时,又反过来促进下丘脑和腺垂体的相关分泌活动,B项正确。甲状腺激素与生长激素都有促进生长发育的作用,两者为协同作用;甲状腺激素和肾上腺素都有促进新陈代谢的作用,两者也为协同作用,C项正确。有些激素属于氨基酸衍生物以及固醇类物质,不是蛋白质,且激素是信息分子,不作为反应物参加细胞代谢,只对细胞代谢起调整作用,D项错误。

4.当人体受到惊吓刺激时,在交感神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激素可作用于心脏,使心率加快,同时会有出汗增多等相关反应。下列相关叙述错误的是()

A.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器

B.心跳加速是激素作用的结果,整个过程没有反射弧参加

C.在神经元的兴奋部位,细胞膜对Na+通透性增加,Na+内流

D.此过程涉及神经递质的释放及其与突触后膜上特异性受体结合

答案B

解析惊吓刺激可通过肾上腺素作用于多个靶组织或器官,包括视觉、听觉或触觉感受器,A项正确;人体受到惊吓刺激时,首先通过眼睛、耳朵等接受到刺激,接着兴奋经过传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素,肾上腺素作用于心脏,使心跳加快,该兴奋还可干脆经过传出神经作用于心脏,说明该过程有反射弧的参加,B项错误;在神经元的兴奋部位,细胞膜对Na+通透性增加,Na+内流,使膜内电位由负电位变为正电位,C项正确;题述过程涉及突触前膜神经递质的释放及其与突触后膜上受体的特异性结合,D项正确。

5.下列关于垂体的叙述,正确的是()

A.抗利尿激素由腺垂体释放到内环境中并作用于集合管等部位

B.神经垂体属于神经系统,腺垂体属于内分泌系统

C.哺乳动物的垂体损伤可能会引起体温调整紊乱

D.促甲状腺激素释放激素储存在垂体后叶中

答案C

解析抗利尿激素由神经垂体释放到内环境中并作用于集合管等靶器官,A项错误;神经垂体不属于神经系统,属于内分泌系统,B项错误;垂体能合成和分泌促甲状腺激素,促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素,甲状腺激素在体温调整过程中有重要作用,垂体损伤会导致体温调整紊乱,C项正确;下丘脑合成并分泌促甲状腺激素释放激素,该激素不储存在垂体后叶中,D项错误。

6.下列关于人体中内分泌腺或内分泌细胞分泌的激素及其主要功能对应错误的是()

A.胸腺:胸腺素——可促进淋巴细胞的成熟

B.卵巢:雌激素——促进生殖器官的发育和维持其次性征

C.肾上腺:肾上腺素——可使人心跳、呼吸、血液流淌加快

D.胰岛α细胞:胰岛素——机体中唯一能降低血糖的激素

答案D

解析胸腺分泌胸腺素,其主要功能是促