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期末复习专项练习实验探究(二)

(物态变化)

1.请完成与下列实验有关的填空。

(1)如图-1所示,这是小明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制

的液体温度计。该温度计的工作原理是液体的,实际使用

中发现玻璃管中液柱变化不明显,导致示数不准确。对此,请

你提出一条改进的建议:。

(2)在研究气泡运动规律的实验中,小明每隔10s记录的气泡

位置如图-2所示,则气泡上升时速度大小的变化情况

是;小明用刻度尺测出A、B间的距离s=80cm,则气泡通过AB段的

平均速度v=cm/s。

2.小范同学用普通温度计测量沸腾水温,请回答以下问题:

(1)温度计的工作原理是。

(2)测量过程中,温度计的示数如右图所示,其读数是。

(3)小范发现,在同一个实验室里测量从同一个热水壶里倒出的热

水的温度时,不同的小组得到的实验结果都不太一样。原因可能是多

方面的,小范突发奇想,有没有可能是温度计不准确呢?她查阅了一

些资料,并且按照如下方法校验普通水银温度计:

I.检查温度计的玻璃部分是否有破损、刻度是否清晰;

Ⅱ.用一个大烧杯盛放适量冰块,让它自然熔化,形成冰水混合物;

Ⅲ.将待校验的温度计的玻璃泡完全浸没在冰水混合物中,读出此时示数为2℃;

Ⅵ.取另一个大烧杯盛放适量水,用酒精灯加热至沸腾;

V.将待校验的温度计的玻璃泡完全浸没在沸水中,读出此时示数为98℃。

若用该温度计测量实际温度为50℃的物体时,该温度计的示数为℃。

3.如图甲所示是“探究物质的熔化规律”的实验装置。

(1)安装图甲所示的器材时,应先确定(选填“酒精灯”、“铁圈和石棉

网”或“温度计”)的位置;除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴

和。

(2)将装有这种物质的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,

这样做不但能使物质受热均匀,而且物质温度上升速度较(选填“快”或

“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。

(3)实验中需观察试管内物质的状态,记录温度和时间,得如图乙所示图象分

析图乙可知:该物质的熔点是℃,该物质第3min处于态(选填“固”、

“液”或“固液共存”)。

(4)在加热过程中,杯口上方出现“白气”,“白气”是水蒸气(填物态

变化)而成的。

(5)通过实验得知晶体熔化时要不断吸热,温度(选填“升高”、“降低”

或“保持不变”)。

4.图甲是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置,实验中,当水温升到90℃时,

每隔1分钟记一次温度计的示数,直到水沸腾后停止读数,部分数据记录如表所

示。

(1)实验装置如图甲所示,在组装时应先确定(选填“A”或“B”)的

位置。

(2)小明发现自己组的水比邻组的水先沸腾,水先沸腾的原因可能是(写

出一种即可)

(3)根据表格中的数据分析可知,水沸腾时的温度是℃,此时的气

压(填“高于“低于”或“等于”)标准大

(4)在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程

中的两种情况,如图乙(a)(b)所示,则图是水在沸腾前的情况,气泡大

小变化的原因是,。

(5)实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图丙中a图线所示,

若其他条件不变,仅将水的质量增加,

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