高职教育人工智能人才培养模式的价值取向与实践路径研究.pdfVIP

第24卷第4期湖南工业职业技术学院学报Vol.24No.4

2024年8月JOURNALOFHUNANINDUSTRYPOLYTECHNICAug.2024

高职教育人工智能人才培养模式的价值取向

与实践路径研究

孙家明，黄敏君，李寒梅

（韶关学院，广东韶关，512005）

【摘要］一个国家人工智能人才培养水平的高低，决定其在人工智能国际竞争中能否抓住重

要机遇。从价值取向角度，高职教育人工智能人才培养模式要在培养目标、课程体系、内容

教学与管理机制上进行适应性改革与有效性创新。从实践路径角度，需要以学科专业建设为

基础，以产教融合发展为路径，以科技创新体系为支撑，以评价改革为导向，以终身教育理

念为引领，推进人工智能人才培养的系统化、协同化、高阶化、个性化与终身化。

【关键词］高职教育；人工智能；人才培养；价值内涵；实践路径

［中图分类号］G451.6【文献标识码］A【文章编号】1671-5004（2024）04-0105-06

DOI:10.13787/ki.43-1374/z.2024.04.019

TheValueConnotationandPracticePathofArtificialIntelligenceTalent

TrainingModeinHigherVocationalEducation

SUNJiaming,HUANGMinjun,LIHanmei

(ShaoguanUniversity,Shaoguan512005,Guangdong)

[Abstract]Thelevelofartificialintelligencetalentcultivationinacountrydetermineswhetheritcanseizeimportant

opportunitiesintheinternationalcompetitionofartificialintelligence.Fromtheperspectiveofvalueorientation,thetraining

modeofartificialintelligencetalentinhighervocationaleducationshouldundergoadaptivereformandeffectiveinnovationin

trainingobjectives,curriculumsystem,contentteachingandmanagementmechanism.Fromtheperspectiveofpracticalpath,it

isnecessarytotaketheconstructionofdisciplinesandmajorsasthefoundation,theintegrationofindustryandeducationasthe

path,thesystemofscientificandtechnologicalinnovationasthesupport,theevaluationreformasthelead,andtheconceptof

lifelongeducationastheguide,topromotethesystematic,collaborative,advanced,personalized,andlifelongcultivationof

artificialintelligencetalent.

[Keywords]highervocationaleducation;artificialintelligence;talentcultivati