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部编版一年级上册道德与法治教学设计
第二单元《过好校园生活》
5、《老师,您好》教学设计
课题
老师,您好
核心素养目标
政治认同:通过“清清他是准”游戏,回忆、认识任课老师,对老师产生亲近感。
道德修养:通过观看图片、观看视频、签名活动等,认识其他教职工。
法治观念:了解任课老师和其他教职工的工作和为学生服务的意义。
健全人格:了解其他教职工的工作与自己学习生活的关系
责任意识:让学生能够在与老师和其他教职工的互动中产生亲近感,形成积极向上的校园生活情绪。
教学重点
尊敬老师,做到对老师有礼貌。
教学难点
尊重老师的具体做法,了解学校其他老师的工作情况,感受老师的关心和爱护。
教学准备
教师
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