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小学数学获一等奖论文范例
第一部分：研究背景与问题提出
一、研究背景
随着我国教育事业的发展，小学数学教育越来越受到社会的关注。小学生数学素养的培养，不仅关系到学生的个人发展，而且对国家科技人才的储备具有重要意义。近年来，小学数学教育工作者在教学方法、课程设置等方面进行了大量改革和尝试。在此基础上，本文旨在通过对小学数学教学实践的研究，探索出一套能够提高学生数学素养、培养创新意识的获奖论文范例。
二、问题提出
1.如何在小学数学教学中激发学生的学习兴趣，提高学生的主动参与度？
2.如何运用有效的教学策略，帮助学生掌握数学基本知识和技能，提高解决问题的能力？
3.如何在小学数学教学中培养学
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