新浙教版信息技术八年级下动画制作教学计划 .pdfVIP

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新浙教版信息技术八年级下动

画制作教学计划

一、教学计划

学生情况分析:

本学期担任教学的班级具有一定的信息技术基础,掌握了文本、图片、

网页、声音、视频的基本操作方法。大多数学生学习态度较端正,学习积极

性较高,但学习习惯不是很好。有的学生操作创作能力较差,有的学生动手

操作能力较差,独立解决问题的能力也比较差。大部分学生还存在着依赖性,

不愿意自己探究知识,没有好的学习习惯,还要教师在今后的学习中进行渗

透。

提高学生素质的措施:

教学过程以掌握动画制作基础技能为主要目的,对于不同水平的学生,

掌握这些基础技能进度有差异,因此,在教学过程中,建议进行教学分层处

理。对于基础较弱的学生要求能模仿教学范例,在制作过程中掌握相关的动

画制作技能。对于一般基础的学生,要求能运用所学技能制作与教学范例不

一样的动画作品。而对于基础较好的学生,引导其制作完全由学生自己独立

构思的动画作品。在授课过程中可以多展示优秀学生的动画半成品,激发学

生的创作热情。

本学期课时安排

授课_____12_____课时作文______0______课时

实验_____0______课时复习______0______课时

测试_____2______课时机动______2______课时

总计____16______课时

二、教学进度表

周次起讫时间教学内容节数备注

2月10日

2月13日行政会议,2月14日教师报到,2月

1|15-16日(周六、日,正月十六、十七)学生注

册、始业教育

2月16日

2月17日

始业教育

2|动画欣赏及技术发展历程

常用的动画软件

2月23日

2月24日

Flash的界面介绍

3|时间轴、帧、关键帧的概念

舞台的使用和属性设置

3月2日

3月3日

4|椭圆工具的使用与创作

3月9日

3月10日

5|矩形工具的使用与创作

3月16日

二、教学进度表

周次起讫时间教学内容备注

3月17日

6|线条的使用与创作

3月23日

3月24日

文字工具的使用与变换

7|

图层的基本操作

3月30日

3月31日

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