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三表内乘法(一)6的乘法口诀
1.熟记6的乘法口诀,能正确的进行计算。(重点)2.运用6的乘法口诀解决简单的实际问题。(难点)学习目标
回顾复习5×2=4×5=1×4=3×2=口诀:二五一十10口诀:一四得四4口诀:四五二十20口诀:二三得六6
6的乘法口诀有哪几句?回顾复习这节课我们学习6的乘法口诀说一说:你是怎么计算的?用1~5的乘法口诀计算
探索新知(教材P35例8)8241830每次可以坐6人,2次可以坐多少人?3次、4次、5次、6次呢?36坐的次数人数11264325612+6=1818+6=2424+6=3030+6=36
探索新知1×6=61个6一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六2个6相加2×6=123个6相加3×6=18想一想:6×2=6×5=124个6相加4×6=2430你能编出6的乘法口诀吗?5个6相加5×6=306个6相加6×6=36
探索新知想一想,说一说:6的乘法口诀,每相邻两句口诀的结果相差几?每相邻两句口诀的结果相差6。
探索新知6的乘法口诀:一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六
随堂小练1.(教材P36想想做做第1题)2×6+6=3×6=3×6+6=4×6=4×6+6=5×6=1818242430304个6比3个6多(),比5个6少()。662.(教材P36想想做做第2题)
随堂小练3.(教材P36想想做做第3题)3×6=4×6=1×6=182466×3=6×4=6×1=18246三六()十八()四六二十四()一六得六
随堂小练4.(教材P36想想做做第4题)1224183624306×2=4×6=3×6=6×6=6×4=5×6=6×5=6×3=1×6=30186
当堂检测1.列出乘法算式并算出得数。(教材P36想想做做第5题)×=2612(1)6个2连加的和是多少?(2)两个乘数都是6,积是多少?×=6636
当堂检测2.(教材P36想想做做第6题)6530个×=()搭5个这样的长方体,要多少个?
当堂检测3.妈妈买了3块蛋糕,每块6元,买蛋糕用去多少元?(教材P36想想做做第7题)买巧克力比买蛋糕多用5元,买巧克力用去多少元?×=()3618元+=()18523元
学习完本节课,你有什么收获?课堂小结
课堂小结通过本节课的学习,我们学习了6的乘法口诀:一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六用乘法口诀解决问题:解决“能不能”或“够不够”等问题时,先求出需要判断的量,再与给出的数量进行比较。
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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