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(生物科技行业)第
三届"小小实验家科
学体验活动"年级生
物复习题
第三届“争当小科学家”全国少年儿童科学体验活动
黑龙江省赛区复赛生物试题(4-6年级)
题号笔试部分实验操作部分总分核分人
得分
壹、笔试部分(50分)
1、科学兴趣和态度题:(15分)
(1)你能把下面这些科学家和他们的科学贡献联系起来吗?(5分)
袁隆平相对论
达尔文杂交水稻
牛顿日心说
哥白尼进化论
爱因斯坦万有引力
(2)我国伟大的地质学家李四光说“观察是得到知识的壹个首要步骤”。
巴甫洛夫把“观察、观察、再观察”当作座右铭。我们应该从小养成良好
的观察习惯。在生活中你是否有过观察活动?通过观察,你有什么新的发
现?把你的发现告诉大家。(10分)
2、科学方法和能力题:(15分)
(1)我们吃的豆油主要来自大豆种子的()
A胚轴B子叶C胚芽D胚根
(2)下列动物的壹生中出现俩种不同呼吸器官的是()
A哺乳类B鱼类C俩栖类D鸟类
(3)下列细胞中对人体有防御和保护作用的是()
A白细胞B血小板C红细胞D上皮细胞
(4)和鸡相似的动物有哪些?举俩例,且请说明理由。
(5)填写出右图相应的消化器官名称,且在人体图上标出食物进入人体后
经过的路线。
3、实验设计:(20分)
我们知道霉菌的生长可能和水、温度、阳光等因素有关,请你选择其
中的壹个因素设计实验,证明霉菌的生长和它有关。
1、实验题目(假设):(3分)
2、实验的器材:(3分)
3、实验步骤:(5分)
4、实验现象:(6分)
5、实验结论:(3分)
二、实验操作部分(50分)
实验题目:观察人体口腔上皮细胞
实验目的:学会制作且观察人的口腔上皮细胞装片
实验材料:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、棉签、吸水纸、0.9%生理盐
水、稀碘液。
实验准备:学生在课前先用清水漱口,以免存留食物残渣等杂物而影响观
察效果。
实验步骤:
1、制作人体口腔上皮细胞临时装片(25分分)
(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。3
(2)在载玻片的中央滴壹滴生理盐水。4
(3)用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。4
(4)把牙签上附有碎屑的壹端,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。
4
(5)用镊子夹起盖玻片,使它的壹边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地
盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。5
(6)在盖玻片的壹侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另壹侧吸引,使染
液浸润标本的全部。5
2、用显微镜观察人的口腔上皮细胞(低倍镜)(10分)
能在视野中较清晰地见到口腔上皮细胞,且通过监考老师的检查验证。
3、绘图,完成实验报告(15分)
依照你所观察到的细胞,画壹个口腔上皮细胞图。
实验报告
实验题目
实验目的
实验材料器具
实验方法步骤实验现象
1、制作临时装片且放在显微镜下观察细胞图象。学生画出的细胞图象
简要写出制作临时装片的过程。
第三届“争当小科学家”全国少年儿童科学体验
活动
黑龙江省赛区复赛生物试题(4-6年级)
参考答案
壹、笔试部分(50分)
1、科学兴趣和态度题:(15分)
(1)袁隆平相对论
达尔文杂交水稻
牛顿日心说
哥白尼进化论
爱因斯坦万有引力
2、科学方法和能力题:(15分)
(1)B(2)C(3)A每空1分。
(2)每例1分。
鸟类共同特征:有羽毛,适于飞翔,体温恒定.卵生
在空中飞行生活,体表披有羽毛,前肢变成翼
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