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诗歌单元复习专题一
——古诗词中修辞手法的运用;1993年六省市高考题对修辞手法的考查;诗歌中修辞手法的运用;比喻;比喻;起兴;排比;反问;1、硕鼠,硕鼠,无食我黍。(《诗经》);练习——比喻;定义:对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。
作用:更突出、更鲜明地表达事物。;设问;定义:用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。
特点:词性相同,词义相类或相反。律诗的颔联和颈联必须对仗。
作用:从形式看,语言简练,整齐对称;从内容看,意义集中含蓄。;反复;定义:上下两句或一句话中的两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。;1996年全国高考题;高考命题动态:;解题思路:;1995年全国高考题对修辞手法的考查:;透视2001年上海高考语文试题的17-18小题
摸鱼儿
辛弃疾
更能消几番风雨?匆匆春又归去。惜春长恨花开早,何况落红无数。春且住,见说道,天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。
长门事,准拟佳期又误。娥眉曾有人妒,千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。君莫舞。君不见,玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危楼,斜阳正在,烟柳断肠处。
17.词的上阕,作者在借景抒情过程中所运用的主要修辞方法是:
A.设问借代B.设问比拟
C.夸张比拟D.夸张借代
(考查:_______________)
18.杨玉环、赵飞燕曾以美貌受唐玄宗、汉成帝宠幸,但都死于非命,所以此词中“玉环飞燕皆尘土”的寓意是_________________________________。
(考查:______________);3、读刘禹锡的《石头城》,选出分析不正确的一项:;小结本课:;《越中览古》
李白
越王勾践破吴归,
战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,
只今惟有鹧鸪飞。
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