外研版高中英语必修课程教学改革探讨.docx

外研版高中英语必修课程教学改革探讨

目录

一、教学内容

1.1课程背景

1.2教材分析

1.3教学内容安排

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2合作学习法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3人力资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课展示环节

7.3实践环节

八、学生活动

8.1课堂互动

8.2小组讨论

8.3个人展示

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件交互

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3教学内容调整

十三、拓展及延伸

13.1课程拓展

13.2学习方法拓展

13.3文化延伸

十四、附录

14.2教学计划

14.3教学评价

教案如下：

一、教学内容

1.1课程背景

1.1.1必修课程的重要性

1.1.2教学改革的必要性

1.2教材分析

1.2.1教材结构

1.2.2教材内容

1.3教学内容安排

1.3.1教学目标

1.3.2教学计划

1.3.3教学步骤

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.1.1掌握词汇和语法

2.1.2提高听说读写能力

2.2过程与方法目标

2.2.1培养学习策略

2.2.2发展合作能力

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1增强学习兴趣

2.3.2培养跨文化意识

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1任务设计

3.1.2任务实施

3.2合作学习法

3.2.1小组划分

3.2.2合作活动

3.3情境教学法

3.3.1情境创设

3.3.2情境实践

四、教学资源

4.1教材资源

4.1.1教材使用

4.1.2教材补充

4.2网络资源

4.2.1网络资源选择

4.2.2网络资源应用

4.3人力资源

4.3.1教师角色

4.3.2学生参与

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1难点识别

5.1.2难点攻克

5.2教学重点

5.2.1重点内容

5.2.2重点强化

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.1.1教具选择

6.1.2教具使用

6.2学具准备

6.2.1学具提供

6.2.2学具使用指导

七、教学过程

7.1导入环节

7.1.1导入方式

7.1.2导入内容

7.2新课展示环节

7.2.1展示方式

7.2.2展示内容

7.3实践环节

7.3.1实践任务

7.3.2实践指导

八、学生活动

8.1课堂互动

8.1.1互动方式

8.1.2互动内容

8.2小组讨论

8.2.1讨论主题

8.2.2讨论指导

8.3个人展示

8.3.1展示主题

8.3.2展示评价

九、板书设计

9.1板书内容

9.1.1板书关键词

9.1.2板书结构

9.2板书结构

9.2.1板书布局

9.2.2板书逻辑

十、作业设计

10.1作业内容

10.1.1作业类型

10.1.2作业难度

10.2作业要求