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小学语文二年级《坐井观天》练习

姓名：________班级：________学号：________成绩：________

一、选词填空。

1.坐座做

（）工（）位（）在

2.来未末

（）了（）来年（）

3.渴喝渴

口（）（）水（）望

4.错措错

弄（）（）手（）误

二、造句。

1.用“因为……所以……”造句。

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2.用“虽然……但是……”造句。

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三、根据《坐井观天》内容选择

1.青蛙认为天有多大？

A.井口那么大

B.无边无际

C.一百多里

2.小鸟是从哪里来的？

A.井里

B.天上来

C.井外

3.小鸟建议青蛙做什么？

A.继续坐在井里

B.跳到井外看一看

C.一起飞到天边

4.青蛙为什么不相信小鸟的话？

A.他没有见过外面的世界

B.他觉得小鸟在说谎

C.他认为自己天天坐在井里不会错

5.小鸟为什么说青蛙弄错了？

A.青蛙没有跳出井来看一看

B.青蛙认为天只有井口那么大

C.青蛙不愿意和小鸟一起飞

四、回答问题

1.《坐井观天》这个故事中，青蛙和小鸟分别代表了什么？

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2.故事中“天无边无际，大得很哪！”这句话表达了什么意思？

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3.从这个故事中，我们可以学到什么道理？

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4.如果你是青蛙，你会怎么做？

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5.如果你要给这个故事写一个续篇，你会怎么写？

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参考答案：

一、选词填空。

1.（做）工（座）位（坐）在

2.（来）了（未）来年（末）

3.口（渴）（喝）水（渴）望

4.弄（错）（措）手（错）误

二、造句。

1.因为今天天气很好，所以我们决定去郊游。

2.虽然他很努力，但是他还是没有通过考试。

三、根据《坐井观天》内容选择

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

四、回答问题

1.青蛙代表了那些视野狭窄、自以为是的人；小鸟代表了那些见识广博、愿意探索新事物的人。

2.这句话表达了小鸟对世界的广阔和无限可能性的认识，同时也暗示了青蛙的无知和局限。

3.我们应该开阔视野，不要局限于自己的小世界，要勇于探索和接受新事物。

4.如果我是青蛙，我会听从小鸟的建议，跳出井来看一看，了解外面的世界。

5.我会写青蛙最终鼓起勇气跳出井口，看到了广阔的天空和美丽的世界，它意识到自己的错误，并决定和小鸟一起探索更多的未知。