统编版六年级语文上册第22课《文言文二则-书戴嵩画牛》课件.pptxVIP

22文言文二则

书戴嵩画牛

题跋（bá）

写在书籍、碑帖、字画等前面的文字叫做“题”；写在后面的，叫做“跋”，总称“题跋”。内容多为品评、鉴赏、考订、记事等。

bēitiè

给下列多音字选择正确的读音，打上“”。

杜处（chǔchù）士好（hǎohào）书画

以百数（shùshǔ）曝（pù bào）书画

尝试借助注释、联系上下文读懂课文大意，用自己的话讲讲这

个故事。不懂的词句，用“？”标出。

数

shǔ：计算，查点数目。

shù：数目，数量。

耕种的事要请教农民，织布的事要请教织工。

对这幅斗牛图，杜处士和小牧童各是什么表现？画出相关语

句读一读，分别用一个字概括他们的表现，填写在下面的括号内，

将思维导图补充完整。

杜处士《斗牛图》牧童

（）

（）

爱

笑

用自己的话讲讲《书戴嵩画牛》的故事。或者转换角色，把

自己当成杜处士或小牧童，展开想象，创编故事。

开头提示（任选一种）：

蜀中有位杜处士……

我姓杜，人称杜处士，特别喜欢搜集书画……

我是牧童。今天天气真好，放牛去喽！咦？……

你讲故事我来评：

☆角色定位清晰☆内容讲述清楚

☆动作表情生动☆适当展开想象

想一想：

出征当问（）

画牛当问（）

（）当问（）

辨一辨：

有人提出：实际上牛相斗时，既有“尾搐入两股间”的情形，

也有“掉尾而斗”者。对此，你有什么想法？

真知，来源于实践。

书黄筌画雀

[宋]苏轼

黄筌①画飞鸟，颈足皆展。或②曰：飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无

两展者。验之信然③。______________________________________________

注释：

①【黄筌（quán）】五代后蜀画家。②【或】有人。③【信然】确实如此。

小组合作学习：

一读通顺，二讲故事，三谈启发（写在横线上）。

书黄筌画雀

[宋]苏轼

黄筌①画飞鸟，颈足皆展。或②曰：飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无

两展者。验之信然③。乃知观物不审④者，虽画师且不能，况其大者⑤乎？

君子是以务⑥学而好问也。

注释：

①【黄筌（quán）】五代后蜀画家。④【审】精审细密。

②【或】有人。⑤【大者】指更大的事。

③【信然】确实如此。⑥【务】致力。

将《书戴嵩画牛》的故事讲给家人听，和家人一起去“问”

生活，探究真相。