6.1价值与价值观课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

CONTENT探索认识的奥秘【认识论】4.人的认识从何而来在实践中追求和发展真理寻觅社会的真谛【社会历史观】5.社会历史的本质社会历史的发展社会历史的主体实现人生的价值【价值观】6.（1）价值与价值观人的价值价值观及其导向作用培育和践行社会主义核心价值观（2）价值判断与价值选择（3）价值的创造与实现行业PPT模板http:///hangye/历史唯物主义

谈一谈：你认为袁隆平院士的一生是否是有价值的一生？你认为什么是价值？导入

人的价值价值与价值观1.价值（1）含义：是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。满足精神需要满足人住的需要满足营养需要满足健康需要注意：①“主体”一般指的是人。②“事物”既包括物质现象，也包括精神现象；价值可以使物质方面，也可以是精神方面。③“事物”对主体有积极和消极两个方面，价值强调积极方面。满足物的价值事物的属性①人的需要②两者缺一不可

人的价值价值与价值观（2）特点：它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性满足人饮食的需要营养价值满足人休息的需要健康价值满足人的精神需要娱乐价值价值事物人的需要满足（积极功能和属性）具体领域事物的价值个性/个别哲学上的价值具有高度的概括性和普遍性共性/一般

人的价值价值与价值观2.人的价值（1）内涵：通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人的价值是社会价值和个人价值的统一（2）内容社会价值：个人对社会的责任和贡献（贡献）（社会价值居于主导地位，是人生的真正价值）自我价值：社会对个人的尊重和满足（索取/回报）（个人价值居于从属地位）人是价值的创造者人是价值的享受者（3）二者的联系：社会价值的实现是个人实现自我价值的前提和基础，个人只有在社会价值的实现过程中才能真正实现自我价值；自我价值是社会价值的目标和归宿。

如何评价人的价值大小？思考探究

人的价值价值与价值观2.人的价值（4）评价人的价值的标准：①评价一个人的价值归根到底是看他的贡献,即社会价值。人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。②评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么。注意：贡献包括物质贡献与精神贡献，两者不分优劣、大小。燃烧自己，照亮大山女娃贡献全国脱贫攻坚楷模回报拓展：①一个人拥有的物质财富多，不代表其人生价值就大。②不是“为社会做出多大的贡献就应该从社会、他人那儿得到多少回报”，贡献和回报是不对等的。

区分：物的价值与人的价值的区别物的价值事物的属性人的需要满足事物本身是没有需求的，物满足人的需要是无意识被动的人的价值人的属性他人、社会的需要满足满足人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要。

是什么让袁老一生都致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广？思考探究

价值观及其导向作用价值与价值观1.价值观的含义人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点。一个人具有的价值观，会对其一生产生深远持久的影响。价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标。注意：1.价值观具有主体差异性，不同的人价值观也会不同。2.价值观属于社会意识范畴，是主观的，有正确与错误之分。3.价值观对人有影响，但不是决定。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。——习近平在北京大学师生座谈会上的讲话

价值观及其导向作用价值与价值观2.价值观的导向作用（1）价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同，人们对事物的认识和评价不同。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。选择正确，才能在改造世界的活动中取得成功；选择错误，就会遭到失败。导向作用≠促进作用≠决定作用正确价值观正确的认识和评价错误价值观错误的认识和评价选择正确价值观选择错误成功改造世界改造世界失败

价值观及其导向作用价值与价值观2.价值观的导向作用（2）价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是一定世界观和价值观的指导下进行的。价值观不同，人们在面对公义与私利、生与死等冲突时做出的选择。2021年8月16日，北京市朝阳区人民检察院经依法审查，对犯罪嫌疑人吴某凡以涉嫌强奸罪批准逮捕。张桂梅照亮大山女娃的路，成就近两千名贫困女孩梦想。被评为“感动中国2020年度人物”，被授予“七一勋章，中宣部授予时代楷模称号。

价值观及其导向作用价值与价值观2.