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2024年秋季初二初三期中教学测试

初二年数学试题

(本试卷共25小题;满分150分;考试时间120分钟)

一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.10的算术平方根是()

A.5 B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查算术平方根的概念,根据算术平方根的概念得出结论即可.解题的关键是熟练掌握算术平方根的定义:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即,那么这个正数x叫做a的算术平方根,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.

解:10的算术平方根是.

故选:C.

2.下列运算正确的是()

A.a3+a2=a5 B.2(a+1)=2a+1

C.(ab)2=a2b2 D.a6÷a3=a2

【答案】C

【解析】

【分析】按照合并同类项、去括号法则、积的乘方、同底数幂的除法分别计算,即可作出判断.

解:A、a3与a2不属于同类项,不能合并,故不符合题意;

B、2(a+1)=2a+2,故不符合题意;

C、(ab)2=a2b2,故符合题意;

D、a6÷a3=a3,故不符合题意;

故选:C.

【点睛】此题考查了合并同类项、去括号法则、积的乘方、同底数幂的除法等知识,熟练掌握法则是解题的关键.

3.下列各数中3.14,,,,0,,0无理数有()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了无理数的定义,明确无限不循环小数是无理数是解题关键;

根据无理数的定义逐个判断即可.

解:下列各数中3.14,,,,0,,0

3.14,,0,,0有理数;,是无理数;

无理数有2个,

故选:A.

4.下列说法错误的是()

A.0的算术平方根是0 B.的平方根是

C.0的立方根是0 D.式子有意义

【答案】B

【解析】

【分析】利用立方根、平方根、算术平方根的定义分别判断后即可得出答案.

解:A、0的算术平方根是0,正确,故本选项不符合题意;

B、因为负数没有平方根,故本选项符合题意;

C、0的立方根是0,正确,故本选项不符合题意;

D、式子有意义,正确,故本选项不符合题意;

故选:B.

【点睛】本题考查了算术平方根和立方根的定义、平方根定义等知识点,能理解平方根、立方根、算术平方根定义是解此题的关键.

5.计算的结果是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据求一个数的算术平方根进行计算即可

解:

故选B

【点睛】本题考查了算术平方根,掌握算术平方根是解题的关键.

6.下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据因式分解的定义逐项判断即可.

解:A.,等式右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解;

B.,是整式乘法,不是因式分解;

C.,符合因式分解的定义,是因式分解;

D.,是整式乘法,不是因式分解;

故选:C.

【点睛】本题考查了因式分解的定义,即把一个多项式化成几个整式的积的形式叫因式分解.

7.已知,且a,b是两个连续的整数,则的平方根是()

A.3 B. C.4 D.

【答案】B

【解析】

【分析】此题考查了无理数的估算与大小比较及平方根.先由题意确定出a,b的值,再根据平方根计算出此题的结果.

解:∵

∵,且a,b是两个连续的整数,

∴的平方根是.

故选:B.

8.若,,则()

A.150 B.160 C.165 D.180

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法和幂的乘方的逆用.利用幂的乘方和同底数幂的乘法法则计算即可求解.

解:∵,,

∴.

故选:A.

9.若,则的值为()

A.2 B.4 C.6 D.8

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了利用完全平方公式进行变形,代数式求值.先利用完全平方公式将化为,继而根据平方的非负性求解,再代入计算即可.

解:∵,

∴,

∴,

∴,

∴,

∴,

故选:D.

10.已知,,,则下列说法正确的个数是()

;当时,;;当时,的值为

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了整式的乘法.首先根据整式的乘法把展开可得,可得,从而可得错误;当时可得,根据可以求出、、、的值,计算可得,从而可得正确;根据整式的乘法可得,其中的常数项为,从而可得正确;当时,可得,则有,所以,故正确.

解:,

故错误;

当时可得:,

、、、,

故正确;

,,

又,

故正确;

当时,,

故正确.

正确的结论有个.

故选:C.

二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共2

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