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家庭教育工作总结15篇

家庭教育工作总结1

父母是孩子的第一任老师，对孩子的成长起到潜移默化的作用。

幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识，现在的家

长，尤其是年轻的家长，特别关注孩子的教育问题，经常和我们

教师讨论在家庭生活中遇到的各种各样的教育问题。但由于某方

面知识的缺乏，特别是幼儿心理发展规律的不了解，对孩子的教

育往往陷入困境。积极创设良好的家园共育环境，使其真正成为

促进幼儿全面发展的有效途径。

一、做好教师的常规工作，提高自身素质

为了提高教师家庭教育理论水平，老师们自己学习了解家教

信息，掌握家教相关知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具

有时代性、科学性和实效性。在此期间，教师根据孩子的表现及

家长育儿情况，家庭中存在问题，撰写教育笔记，并通过自我学

习，大大提高指导家庭教育的水平。教师为了保证家庭教育工作

的质量，在每次的家长会、家长开放日等，提前确定内容，认真

做好准备。力求实用性、针对性和有效性。

二、家庭教育工作形式多样，内容丰富。

(一)定期组织家长课程，开展以班级为单位的专题教育。

我园特别开设了家庭教育专题讲座，讲座内容以教师根据实

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际需要或解决家长的教育疑惑来准备，也可以现场提问，家长和

教师面对面地沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时了解幼儿园

的教育内容及自己孩子的发展状况，老师也了解了幼儿在家的各

方面情况，有利于教师调整好教育计划，使教育更有针对性，也

让家长找到如何配合老师的.方法。

(二)互动式家长开放日。

利用“六一”等节日组织家长开放日活动，让家长能亲身了

解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内

容，与孩子一起参与游戏，在欢快、轻松的气氛中，了解老师们

怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反

馈。家长纷纷表示会尽力地配合学校教育。

(三)借助QQ等其他方式，宣传家庭教育重要性。

根据幼儿园的实际情况，幼儿园开设了幼儿园家庭教育工作

QQ群,向家长解答家庭教育疑难问题并随时向家长推荐一些先进

的教育理念及好的教育方法。家长志愿者也积极交流自己的学习

中的心得体会，同时将好的教育理念传授给其他家长，充分发挥

家长志愿者的作用。

总之，我园在这一学期里，通过家长讲座学习、家长开放日

等形式，对家长认识孩子、正确地引导孩子，提高了家庭教育的

水平，也让家长更加理解、配合幼儿园的工作。这学一期，我园

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家庭教育工作取得了一点成绩，但还需要继续努力，把幼儿园的

家庭教育工作做的更好，家园形成合力，让幼儿健康快乐的成长!

家庭教育工作总结2

一、重视常规性家长工作

常规性的家长工作体现在日常工作的点点滴滴，为了使家长

了解我们的工作，从而争取家长的理解与信任，我们要求各班教

师多途径地与家长沟通，及时反馈幼儿园教育教学内容、及时向

家长展现幼儿在园活动剪影，同时尽可能满足不同家长对幼儿园

教育的需求。如开学初各班积极利用家长会与家长进行沟通，在

家长会上教师们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，

还结合新《纲要》将各年龄班的活动目标向家长进行具体介绍。

又如为了及时让家长了解每月教学目标、每周教学内容，每周末

各班准时将下周教学内容、活动主题开展告知家长。再如为了使

家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，教师们利用家长来园

幼儿接送时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如

需家长配合的，各班教师都会以书面形式通知家长，使家长了解

各个活动的目的和任务。

通过一系列常规性的家长工作，使我们的家长更广泛地了解

我们幼儿园、更全面地了解孩子在园学习、生活情况，从而进一

步增强对幼儿园工作的理解、支持。

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二、加强学习，转变教师的家长工作观念。

1.加强学习，转变教师观念。

组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思

当前家长工作中存在的问题。变教师“教育家长”为目的单向活

动为主动与家长联系、沟通，共商育儿方法的平等的双向活动，

与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互