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小学一年级读书活动方案

小学一年级读书活动方案（精选13篇）

为了确保活动取得实效，时常需要预先制定一份周密的活动方案，

活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的小学

一年级读书活动方案，希望能够帮助到大家。

小学一年级读书活动方案篇1

针对一年级学生年龄特点，本学期的读书活动重在培养学生读书

的兴趣，激发学生热爱读书、喜欢读书，乐于把书中的内容讲给别人

听，锻炼学生的语言表达能力。

一、读书内容。

1、童话故事。儿童时代是人的思维最为活跃的年代，儿童的童年

生活应童话的介入更为丰富、多彩！引导学生阅读经典的童话故事，

教师推荐2本：《安徒生童话》《格林童话》供学生阅读，2本：《爱

的教育》《十万个为什么》供学生和家长本学期共同阅读，让学生在

动人的故事情节中感受主人公的悲欢离合，和作者的情感达到共鸣！

2、古诗词的背诵。古诗词是悠久的文化财富，也是祖国最为辉煌

的文学成就。让学生从小接受古诗词的熏陶，会影响学生一生的语文

素养。本学期我班要求学生会背5首李白的古诗，包括《秋浦歌》

《早发白帝城》《送孟浩然之广陵》《独坐敬亭山》《夜宿山寺》，5

首其他诗人的古诗，包括《风》《清明》《别董大》《出塞》《夜雨

寄北》。

二、在活动中关注学生资料的积累。

1、讲童话故事比赛。鼓励学生把自己喜欢的童话故事，通过自己

的语言传达出来。培养学生记忆力、语言组织、表达能力，拓宽学生

的阅读视野，训练想象能力。

2、背诵古诗。为方便学生背诵，每人准备《唐诗300首》，制定

一一班古诗背诵统计表，定期检查，激发学生背诵的热情。

3、制作一一班读书记录卡，包括：书名，好词好句摘抄，读书体

会，家长意见和教师意见。初步锻炼学生写句子的能力，为写作做准

备。

希望在老师的努力下，学生会热爱读书，喜欢读书，学生的阅读

水平有所提高。

小学一年级读书活动方案篇2

一．指导思想：

“让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲

取营养”，这是我们一年级孩子的读书目标。为了让每一位孩子都能

够畅游知识的海洋，快乐读书，让每一个孩子都能感受中华文明的魅

力，达到成功的彼岸！

二．活动目的：

1、通过活动，建立起以小组、个人为主的班级图书角和个人小书

库。

2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。

3．通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，

充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。

４．积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

三、活动对象：

全体学生

四．活动口号：

——快乐读书，幸福生活——

活动时间：4月1日～4月30日

五、活动安排：

（一）．建立读书活动管理小组

组长：高子涵

副组长：张文静、郑珂、曹雅琳、申德浩、朱玉涵、

朱若瑶、张家宁

（二）。建立班级图书角和个人小书库

（1）读书活动中，每个小组建立起图书角，书由学生自带，建立

制度，完善管理，培养图书小管家。

（２）在图书角的基础上，每个学生建立起个人小书库。

（三）．读书活动中，积极组织学生开展有关的读书实践活动，

如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比

赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

（四）、积极组织读书活动，检查读书效果。

1、做好读书登记簿

（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿。

（2）每个小组结合个人的计划，也制定出相应的读书目标和读书

成长规划书。

（3）班级将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并

做出相应评价。

2、举办读书展览：

班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、

经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等

小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容

（五）、作品交流展示，享受成功喜悦

1、建立读书成长册：

（1）每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到

的精彩片段、好