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大学生健康心理教案(同名
39131)
辽宁信息职业技术学院
2011-2012年第一学期
课程名称大学生心理健康教育
院系年级装备制造系、财经管理系
专业班级模具Z101、数控Z101
会计Z101、会计Z102
授课教师华向娟
二○一一年九月
教案
授课时间1-5，7-8，10-16周教
案编写时间2011年9月
课程
课程大学生心理健康编号总学时：
名称教育学54时
2
分数（26+28）
课型考查课时
任课高级
华向娟职称
教师讲师
授课
模具Z101、数控Z101、计Z101、会计Z102
对象
基本
教材
和主基本教材：《新编大学生心理健康教育》
要参参考资料：《社会心理学》《发展心理学》
考资
料
教学通过本课程的教学，使学生们了解并掌握心理
目的健康基本知识，认识心理健康的重要性，了解
和要自身的状况，通过掌握相关的技巧方法，进行
求自我调节。
重点：心理健康概念、什么是自我、人际关系、
教学
学习的意义、什么是正确的爱情观
重
难点：如何培养心理健康、如何调适不适心理、
点、
如何培养人际魅力、如何树立正确的学习观
难点
念、如何克服恋爱中的心理障碍
教学进程
第授课章节学备
章时注
第一健康综述篇4
章心理与健康（健康新概念、
大学生具有哪些心理特点、大学生
心理健康的标准）大学生心理问题
及其症状（大学生心理健康现状、
大学生心理问题主要表现在哪几
第二个方面、大学生心理障碍的主要症4
章状）大学生心理健康的培养（认识
影响大学生心理健康的因素、强化
心理健康意识、心理健康的自我调4
适、测试量表）
环境适应篇
第三
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