2020-2021学年沪教版小学三年级数学下册《第一章复习与提高》单元测试题（含解析）.doc

2020-2021学年沪教版小学三年级数学下册《第一章复习与提高》单元测试题

一．选择题（共8小题）

1．边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，可以写成（）

A．1bm2 B．1cm2 C．1dm2 D．无选项

2．把一个平行四边形拉成一个长方形，下列说法正确的是（）

A．周长不变面积变了 B．周长变了面积不变

C．周长和面积都不变

3．算式13﹣（6+3）应该先算（）

A．13﹣6 B．6+3 C．13+3

4．从300里减去25的4倍，差是多少？正确的算式是（）

A．（300﹣25）×4 B．300﹣25×4 C．300×4﹣25

5．一个长方形的纸片，从中间剪开后正好是两个边长为10厘米的正方形，原来长方形的面积是（）平方分米．

A．2 B．20 C．200

6．在周长相等的情况下，面积最大的是（）

A．长方形 B．正方形 C．无法确定

7．下列所给单位中，（）是面积单位．

A．平方米 B．千米 C．厘米

8．下面图形面积最大的是（）

A． B．

C．

二．填空题（共10小题）

9．测量和计算大面积的土地，通常用平方千米作单位．边长是米的正方形土地，它的面积是1平方千米，也就是平方米．

10．手掌的面积大约是．

11．如图方格中图形的面积为cm2（每个小方格的边长表示1cm）．

12．如图，平行四边形的面积是36cm2，阴影部分的面积是cm2．

13．用“〇”“△”“□”作单位来测量面积，选择作面积单位最合适．

14．一个正方形草坪边长16米，花园的占地面积相当于30个正方形草坪那么大．花园占地面积是平方米．

15．有一块宽为6米的菜地，面积为720平方米。为了种更多的菜，菜地的宽要增加到18米，长不变，拓宽后的菜地面积是平方米。

16．计算80﹣（27+39）时，先算法，再算法，结果是。

17．一个算式里，如果含有两级运算且不含括号，要先做运算，后做运算．

18．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。

4×2×24÷2×4

3×8÷64×6÷3

6×2÷34×3÷2

14+6+50100﹣10﹣20

三．判断题（共5小题）

19．368﹣273+27＝368﹣（273+27）。（判断对错）

20．把一个长方形拉成平行四边形，它的周长不变，面积变大．．（判断对错）

21．一个算式没有小括号，就要按从左往右的顺序计算。（判断对错）

22．边长是8分米的正方形，它的面积是32平方分米．（判断对错）

23．常用的面积单位有厘米、分米和米．（判断对错）

四．计算题（共2小题）

24．计算图中涂色部分的面积．（单位：cm）

25．用自己喜欢的方法计算。

102×36

383+468+17+132

165÷[3×（47﹣42）]

98+360÷（30﹣26）

五．应用题（共3小题）

26．小马虎把一道减法算式中的减数36看成了63，结果算出来的差是28，正确的差是多少？

27．餐桌的桌面上铺着一个长方形玻璃，小明不小心打破了其中的一部分（如图），爸爸要重新配上整块玻璃．如果每平方分米玻璃3元，买新玻璃要多少元？

28．一个果园形状如图，一棵果树占地5m2，这个果园一共可以种多少棵树？

六．解答题（共3小题）

29．工人铺一条路，用边长4分米的方砖铺需要500块，如果改用边长5分米的方砖铺，需要多少块？

30．小马虎在计算“12﹣□×4”时弄错了运算顺序，先算减法后算乘法了，结果得数是36．正确的得数应该是多少？

31．如图：在直角三角形ABC中有一个正方形BDEF，已知AE长8cm，EC长12cm．

（1）求∠AEF+∠DEC等于多少度？为什么？

（2）求阴影部分的面积是多少？请简要说明你的解题思路．

参考答案与试题解析

一．选择题（共8小题）

1．【分析】根据我们学过的单位都可以用规定的字母来代替，因边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，即规定平方分米用dm2来代替，由此解答．

【解答】解：1×1＝1（平方分米）＝1dm2，

故选：C。

【点评】解答此题关键是记住各单位都有自己的字母表示形式．

2．【分析】把平行四边形木框拉成长方形，四个边的长度没变，则其周长不变；但是它的高变长了，所以它的面积就变大了．

【解答】解：因为把平行四边形木框拉成长方形，四个边的长度没变，则其周长不变；但是它的高变长了，所以它的面积就变大了．

故选：A．

【点评】此题主要考查长方形的特征及性质．

3．【分析】13﹣（6+3）这个算式里，应先算小括号里的加法，再算括号外的减法．

【解答】解：13﹣（