文艺复兴运动 统编版九年级历史上册.pptxVIP

温故知新1、14世纪前后，新的生产和经营方式在西欧出现，农业领域产生了（租地农场）；手工业领域出现了（手工工场）。2、它们经营方式的共同持点是：生产（集中）、采用（雇佣）关系和产品面向（市场），代表(资本主义)的生产关系。3.从租地农场和手工工场的发展，体现了中世纪生产力的进步，促进（经济和社会）的改变、即资本主义生产关系产生。（富裕）农民和（市民）阶层成为新兴的阶级力量，推动了（资本主义）的到来。

九上历史第5单元-走向近代第14课文艺复兴运动付河广

通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。1依据史料，归纳文艺复兴运动的背景；2通过图片和材料展示，用表格形式识记文艺复兴运动的代表人物和作品；2024评价目标：NEWCONTENTS3小组讨论，总结文艺复习运动的影响。本课重点

本课内容文艺复兴运动的背景文艺复兴运动的进程文艺复兴运动的影响

“文艺复兴”一词狭义是指中世纪末在意大利兴起的对古典文学、学术和艺术的热情，以及由此在15世纪和16世纪期间给欧洲带来的新文化。——【美】迈尔斯著《世界通史上册》时间：中世纪末（13、14世纪）地点：意大利材料：文艺复兴的发源地在意大利，因为意大利是商贸集中的地区。中世纪西欧商业贸易集中在地中海，而地中海又以意大利为中心，因此意大利积累了大量财富，比西欧任何地方都富裕，这是一个物质基础。——钱乘旦:《西方那一块土》文艺复兴运动的背景

文艺复兴运动的背景1.经济基础——意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。材料：新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学桎梏下解放出来为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。——吴于廑、齐世荣：《世界史》材料：天主教会不仅是西欧封建统治的精神支柱，而且还严重妨碍了资本积累。教会要求人们恪守基督教的教条。如果有谁违背这种教条，就会遭到基督教的残酷镇压。例如培根因进行了一些研究自然界的科学实验，而被基督教会监禁达14年之久;伽利略因坚持和宣传哥白尼日心说，而受到基督教的宗教裁制所得审讯，最后软禁并死于狱中。——毛建儒:《论文艺复兴与科学技术发展“隐路径”》2.阶级基础——资产阶级兴起。新兴的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。

文艺复兴运动的背景核心实质

文艺复兴运动的进程归纳文艺复兴运动的代表人物和代表作品。代表人物国别地位代表作文艺复兴的先驱文艺复兴“美术三杰”之一著名文学艺术家但丁意大利《神曲》达·芬奇意大利《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》莎士比亚英国《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》

文艺复兴运动的进程意大利文艺复兴运动代表，人文主义作家，诗人。与但丁、彼特拉克并称为“文学”三杰。其代表作有《十日谈》“14世纪的一天，他不顾修道士的阻挠闯入罗马附近的一个修道院的藏书室中。这个修道院是在罗马帝国灭亡后不久建立起来的，它的藏书室中收藏了很多古罗马的书籍。但在漫长的中世纪，没有一个修道士对这些书感兴趣，所以也就没有人翻阅他们……他擦去这些灰尘，发现了很多珍贵的古书，甚至还有很多失传的书。“看到这一切，他兴奋得又哭又笑，随后赶来的修道士都觉得这个人的精神不正常。他顾不上那些修道士的抗议和呵斥，就开始埋头整理这些无价之宝。“薄伽丘的作品对当时的国王、教会等腐朽势力大加讽刺，因此他本人备受教会势力的咒骂他一度想烧毁自己的作品，幸好好朋友彼特拉克劝阻，作品才得以保存下来。”——节选自朱立春《世界通史》

文艺复兴运动的进程但丁(1265-1321)与《神曲》《神曲》,分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的感情与理想。1.地位2.代表作文艺复兴的先驱。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。走自己的路，让别人去说吧。

文艺复兴运动的进程成就：地位：代表作：

文艺复兴运动的进程

文艺复兴运动的进程威廉·莎士比亚（1564年－1616年）国别英国代表作《罗密欧与朱丽叶》、《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《皆大欢喜》《第十二夜》、《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》作品特点反映了时