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幼儿园降落伞活动方案
幼儿园降落伞活动方案一
活动主题
“小降落伞,大乐趣”
活动目标
1.让孩子们了解降落伞的基本原理和作用。
2.通过制作和玩降落伞,锻炼孩子们的动手能力和身体协调性。
3.在活动中培养孩子们的团队合作精神和探索精神,让他们感受乐趣。
活动准备
1.制作降落伞的材料:不同颜色的塑料薄膜(剪成圆形,直径约30厘米)、绳子(长度约30厘米,每个降落伞准备4-6根)、小重物(可以是小玩具、小沙袋等)、剪刀、打孔器。
2.活动场地:选择幼儿园的操场或者比较空旷的室内场地。
3.安全防护:检查场地周围有无危险物品,确保孩子们在活动过程中的安全。
活动过程
1.**导入(5分钟)**
把孩子们聚集在活动场地,拿着一个做好的降落伞问他们:“小朋友们,你们看这是什么呀?”让孩子们自由猜测。然后给他们展示降落伞从高处飘落的样子,引起他们的兴趣。就像上次我在公园里看到有人玩遥控飞机带着个小降落伞,那小降落伞慢悠悠地从空中落下来,周围好多小朋友都跑过去看,可好玩啦,咱们今天也要玩这个。
2.**知识讲解(10分钟)**
用简单易懂的语言向孩子们解释降落伞的原理。比如可以说:“降落伞就像一把大伞,它能让东西慢慢地从天上掉下来,是因为空气把它托住啦,就像我们在水里游泳,水会把我们托起来一样。”然后让孩子们感受一下空气,比如用手扇扇风,感受空气流动。
3.**制作降落伞(20分钟)**
-把孩子们分成小组,每组4-5人。给每个小组发放制作降落伞的材料。
-先教孩子们用打孔器在塑料薄膜的边缘打孔,这时候有的孩子可能会觉得打孔器很好玩,像在玩打地鼠游戏一样,一个劲地打孔。不过咱们得告诉他们,每个降落伞只需要打4-6个孔哦。
-然后把绳子穿过打好的孔,系在小重物上。这个过程中,孩子们可能会遇到绳子系不好的问题,小组里的小伙伴可以互相帮忙,就像有一次我家孩子和小伙伴一起搭积木,有个小零件怎么也放不好,后来小伙伴一起研究,最后成功了,可高兴了呢。在这里也是,大家一起想办法把降落伞做好。
4.**试飞降落伞(20分钟)**
-带领孩子们到稍高一点的地方,比如小滑梯上或者站在小凳子上。让孩子们拿着自己制作的降落伞,松手,观察降落伞的降落情况。
-鼓励孩子们尝试不同的方式,比如改变重物的重量、调整绳子的长度等,看看对降落伞的降落有什么影响。孩子们会发现,重一点的东西降落伞落得快些,轻的就落得慢,他们会觉得像发现了新大陆一样兴奋呢。
5.**游戏环节(20分钟)**
-**降落伞接力赛**:把孩子们分成几个大组,每组第一个孩子拿着降落伞从起点跑到指定地点再跑回来,把降落伞交给下一个孩子,看哪个组最先完成。在这个过程中,孩子们会为自己组的小伙伴加油,那喊叫声就像一群小鸟在叽叽喳喳,热闹极了。有的孩子跑太快,降落伞都飞歪了,但是他们还是努力地跑,可有意思了。
-**寻找降落伞下的宝藏**:在操场上藏一些小贴纸或者小卡片,用降落伞把它们盖住一部分。让孩子们拿着降落伞去找宝藏,找到最多的孩子有小奖励。孩子们会像小侦探一样,在操场上跑来跑去,翻着降落伞找宝藏。
6.**活动总结(5分钟)**
把孩子们聚集在一起,让他们分享一下在活动中的发现和感受。可以问问他们最喜欢哪个环节,有没有什么新的发现。然后对孩子们在活动中的表现进行表扬,比如有的孩子制作降落伞很认真,有的孩子在游戏中特别努力为小组争光等。就像每次活动结束后,大家围坐在一起说说笑笑,分享那些有趣的瞬间,孩子们的笑容就是对活动最好的肯定。
活动注意事项
1.在使用剪刀和打孔器时,要注意孩子们的安全,老师要在旁边协助。
2.活动过程中要鼓励孩子们积极参与,但不要强迫那些比较害羞或者害怕的孩子,要给予他们足够的时间和耐心。
3.注意活动场地的卫生,活动结束后和孩子们一起清理垃圾。
幼儿园降落伞活动方案二
活动主题
“神奇降落伞,快乐飞翔”
活动目标
1.激发孩子们对科学现象的好奇心,了解降落伞在生活中的应用。
2.提高孩子们的动手实践能力,能够独立完成简单的降落伞制作。
3.培养孩子们的观察力和思考能力,通过对降落伞飞行的观察,发现不同因素对其的影响。
活动准备
1.材料:彩色垃圾袋(剪成合适大小做降落伞伞面)、毛线(做绳子)、钥匙扣或小塑料玩具(做重物)、透明胶、剪刀。
2.展示PPT:包含降落伞的图片、视频,如跳伞运动员使用降落伞的精彩画面,还有一些卡通降落伞的有趣图片。
3.安全防护设备:如柔软的地垫,防止孩子们在试飞过程中摔倒受伤。
活动过程
1.**趣味开场(5分钟)**
播放一段有趣的跳伞视频,视频里的人背着大大的降落伞从飞机上跳
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