教科版2024-2025学年三年级科学上册第二单元第8课《空气和我们的生活》同步练习（含答案）.docxVIP

教科版2024-2025学年三年级科学上册第二单元

第8课《空气和我们的生活》同步练习

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亲爱的同学们：

练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！

一、填空题

1．空气是由混合而成的。

2．《乌鸦喝水》的故事告诉我们：空气占据一定的，石头把空气的空间占据了以后，水面就。

3．风车能转动是因为具有流动性。

4．爸爸为给小明补过“六一”儿童节，6月5日带小明去游乐场玩充气城堡。充气城堡是利用空气可以被性质。

5．空气是，具有、、可以被压缩等性质。

二、判断题

6．地球上生物的生存离不开空气。（）

7．人们利用空气流动来发电。（）

8．充满气的气球是圆形的，说明气体的形状是圆形的。()

9．我们周围空着的空间并不是真正空着，而是充满着空气。（）

10．气体没有确定的体积，但有质量。()

三、单选题

11．下列物体和孔明灯升空原理一样的是（）。

A．风筝 B．普通的气球 C．热气球

12．坐在教室里能闻到食堂里菜香味的原因是（）。

A．空气有质量 B．空气能流动 C．空气能被压缩

13．在“乌鸦喝水”这个故事里，乌鸦能够喝到瓶子里的水，是因为（）。

A．空气占据一定的空间

B．石子占据一定的空间

C．水占据一定的空间

14．玻璃杯竖直倒扣在水槽中，观察到水槽的水位，杯底塞的纸

A.下降 B.上升 C.没湿

15．“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的（）

A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气

四、连线题

16．将物品与利用空气的对应特征连起来。

扇扇子

篮球可以压缩

救生圈会流动

轮胎质量小

帆船

五、综合题

17．填一填

18．雾霾天应该怎样做好做防护？

19．请描述空气的特点。

20．探究空气的成分。

（1）扣上矿泉水瓶后，看到蜡烛，由此可以发现空气中有一部分的气体。

（2）蜡烛熄灭后，瓶中的水位会，请用虚线画出水位上升的大致高度。

1．【答案】多种气体

2．【答案】空间；上升

3．【答案】空气

4．【答案】压缩

5．【答案】气体；会流动；有一定的重量

6．【答案】正确

7．【答案】正确

8．【答案】错误

9．【答案】正确

10．【答案】正确

11．【答案】C

12．【答案】B

13．【答案】B

14．【答案】B；D

15．【答案】B

16．【答案】

17．【答案】（从上到下、从左到右）能；能；有；会；

能；不能；有；会；

能；不能；有；不会

18．【答案】⑴尽量减少外出和室外活动

⑵必须外出时佩戴防雾霾专用口罩

⑶从外面回来及时洗手洗脸

⑷雾霾天少开窗，必要时开启空气净化器

⑸外出要注意交通安全

⑹锻炼身体，合理饮食提高免疫力。

19．【答案】

20．【答案】（1）火焰变小，逐渐熄灭；支持燃烧

（2）上升；