学校德育工作制度范文(五篇) .pdfVIP

学校德育工作制度范文

1.学校德育工作以《____关于进一步加强和改进未成年人思想道

德建设的若干意见》为指导，以培养学生创新精神和实践能力为重

点，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面

发展的社会主义事业建设者和接班人。

2、以队伍为保障。一是加强德育领导小组的建设，坚持校长负责

的德育工作体制。二是加强班主任、少先队辅导员队伍的建设。坚持

班主任例会及培训制度。

3、以管理为抓手。加大检查监督力度，通过雏鹰监督岗、大拇指

评比等措施，奖惩分明，努力落实《学生一日常规》。继续开展“雏

鹰好少年”评比活动，树立典型，导向激励。加强安全教育和安全管

理，做到“横向到边，纵向到底，全面覆盖。”加强法制教育和心理

健康教育，定期举办法制、心理讲座，完善学校警务室和心理咨询

室，定期开展心理咨询和法制服务活动。加强环保教育，建立和谐校

园。教育学生爱护花草树木，爱护校园环境，保持校园的常态化。

4、以师德为关键。教师是“人类灵魂的工程师”，既要教好书，

还要育好人，把德育寓于各科教学之中，贯穿于教育教学各个环节，

体现于学校的各项工作之中。

5、以活动为载体。开展系列化的校园文化活动。一是主题教育系

列化；二是节日纪念系列化；三是实践活动系列化。

6、以资源为支撑。强化德育阵地。以课堂为主阵地，把德育工作

渗透到每一个学科。加强校园文化、班级文化建设。

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7、以课题为引领。通过开展全国德育课题和谐德育子课题的研究

提升学校德育工作品位，努力使德育工作成为学校的亮点工程，力争

德育工作实践有创新，理论有突破。

8、以家校为桥梁。通过家长委员会、家长学校、家长接待日、家

访等形式和学生家长建立经常性联系，及时交流情况，认真听取家长

对学校管理和教育教学的意见、建议，争取社会、家长对教育的理

解、支持，共同做好学校德育工作。

学校德育工作制度范文（二）

一、总则

为加强学校德育工作，培养学生健康、阳光、积极向上的品格和

意识，促进学业进步和全面发展，特制定本制度。

二、目标

1.培养学生良好的品德和道德观念，培养学生的社会责任感和公

民意识；

2.培养学生尊重他人、友善待人的行为习惯，倡导和谐的人际关

系；

3.培养学生自觉遵守校规校纪，树立正确的学风和行为规范；

4.加强学校对学生德育工作的组织和管理，提升学校文化氛围。

三、责任部门

1.德育工作由学校的德育工作领导小组负责；

2.德育工作领导小组由校长担任组长，教务主任、班主任、辅导

员等相关教师担任成员；

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3.德育工作领导小组负责制定德育工作的规划和方案，组织实施

和监督德育活动；

4.德育工作领导小组每学期至少召开一次会议，讨论学校德育工

作的进展和问题。

四、德育活动

1.德育活动包括学校组织的各类主题讲座、讲解、演讲、社会实

践等；

2.德育活动应该围绕学生健康成长的核心，注重培养学生的责任

感、团队合作精神、创新意识；

3.德育活动要与学科教学相结合，注重知识的普及和应用；

4.德育活动应该定期评估和总结，不断完善和提升。

五、师生互动

1.学校鼓励师生之间的良好互动，鼓励学生向老师请教问题，老

师也应积极回应学生的疑问；

2.学校鼓励学生参与学校决策和管理，充分发挥学生的主体作

用；

3.学校鼓励师生之间的沟通和交流，建立双向评价机制；

4.学校建立学生心理咨询机制，提供必要的心理辅导和支持。

六、校规校纪

1.学校制定统一的学生行为规范，学生须遵守；

2.学校建立健全的奖惩机制，对表现良好的学生进行奖励，对违

反学校规定的学生进行处罚；

3.学校通过班会、团会、班委会等形式进行宣传，让学生充分了

解学校的规章制度和行为规范；

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4.学校定期进行校纪校规教育，引导学