新鲁教版九年级化学第六单元控制燃烧各个章节测试试题（含答案） .pdf

第六单元控制燃烧

第一节燃烧与灭火

1.古代用“木燧”（钻木取火）的方法引燃易燃物。下列说法错误的是（）

A.“木燧”中的“木”是可燃物B.钻木是机械能转化为内能的过程

C.钻木生热改变了可燃物的着火点D.在钻木取火的过程中，空气提供了助燃物

2.分别点燃两根相同的火柴，将其中一根火柴头竖直向上，另一根火柴头倾斜向下，如图所示。小

明发现第一根火柴不能持续燃烧,第二根火柴更容易持续燃烧。该实验现象说明物质燃烧必

具备的条件是（）

A.物质具有可燃性B.可燃物与充足氧气接触

C.可燃物的温度达到其自身的着火点D.可燃物要倾斜放置

3.火折子堪称古代“打火机”。简易的火折子是将纸卷装入竹筒中，点燃后再吹灭（带有火星）,

盖上竹筒盖保存。需要点火时打开竹筒盖，吹气，使纸卷复燃，“吹气”的作用是（）

A.提供其他可燃物B.降低纸卷的着火点

C.使纸卷接触更多空气D.增强纸卷的导热性

4.（多选）蜡烛（足量）在如图甲所示的密闭集气瓶内燃烧至熄灭，测得集气瓶内氧气体积分数的

变化如图乙所示。下列判断不正确的是（）

甲

A.蜡烛刚进入集气瓶内比在空气中燃烧更剧烈

B.燃烧过程中集气瓶内物质总质量不断增大

C.集气瓶内氧气体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧

D.蜡烛熄灭后集气瓶内的气体只有二氧化碳

已知:白磷和红磷的着火点分别为40°C、240°Co回答下

5.下图实验可以探究燃烧的条件。

列问题。

Y

水

80

热

白磷

实验1实验2

（1）仪器a的名称为

1

⑵实验1中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要（填字母）。

A.可燃物B.氧气（或空气）C.温度达到可燃物的着火点

（3）实验2中，通入氧气，水中的白磷燃烧。该反应的化学方程式为o

（4）热水的作用是o

（5）能证明可燃物燃烧需要氧气的现象是;o

6下列关于灭火的原理中不正确的是（）

A.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖一一使可燃物与空气隔绝

B.扑灭森林火灾开辟隔离带一一清除可燃物

C.木材着火用水泼灭一一降低了可燃物的着火点

D.用灯帽盖灭酒精灯一一隔绝氧气

7.为了使燃料充分燃烧，下列做法错误的是（）

A.将固体燃料粉碎B.将液体燃料喷成雾状C.提供足量的氧气D.降低燃料的着火点

8.在“烹饪与营养”实践活动中，灶内的木材燃烧一段时间后火焰变小，某同学用长木棒挑开木

材堆后，火焰重新变旺，这是因为（）

A.灶内的木材变更多B.木材的着火点降低C.木材接触更多空气D.木材的导热性变强

9.如图所示的图标表示（）

A.禁止吸烟B.禁止燃放鞭炮C.禁止烟火D.禁止放易燃物

10.下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）

AO.2BNC.H2D.CO2

11.天然气泄漏导致的爆炸事故使人们的财产受损甚至危及生命。因此要强化安全意识,提升安

全素养。下列措施中正确的是（）

A.清理沼气池前，先进行灯火试验B.面粉加工厂等场所应严禁烟火

C.家用电器着火，立即用水浇灭D.家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风

12亮.亮同学利用如图所示的装置模拟面粉爆炸实验。具体的实验操作步骤依次为:在一右侧

开口的无盖小塑料筒里放入干燥的面粉，点燃蜡烛;用塑料盖盖住金属筒;用打气筒迅速压入大

量空气。不久，发现塑料盖被弹