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秋菊有佳色~EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长:90分钟
7~9岁年龄参考1.观察欣赏秋菊的图片,了解其外形特征2.学会运用水彩笔渐变色的涂色技巧塑造花瓶、花朵,叶子3.学会用黑白线描装饰桌布教学目的圆形白卡、黑色勾线笔、水彩笔、教学工具教学总概述
01观察与讨论形态 颜色习性 拓展
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1“秋菊有佳色,裛露掇其英。”。自古以来,人们总喜欢把秋天与菊花联系在一起,可以说,菊花是秋天最具代表性的东西了,只要一提起秋天,人们自然就会想到菊花,早在两千多年前的《礼记·月令》中就有“季秋之月,菊有黄华(花)”的记载了,可见,菊花在人们心头中占的地位何其重要。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导2盛秋时节,天高云淡,秋菊盈园,品种繁多、姹紫嫣红的菊花在飒飒秋风中交相辉映,仪态万方。有的红似胭脂,有的洁似翡翠,有的灿若云霞,有的淡若远山,白皑皑、金灿灿,连缀成一个花团锦簇的世界,仿佛霓裳羽衣舞翩翩的仙女散落人间。那千姿百态、芬芳馥郁,清高雅致的菊花,令人心弛神往,啧啧赞赏而留恋忘返。
02制作步骤材料 安全时长目的
制作步骤1准备一张圆形白卡,用黑色勾线笔画出秋菊的外形轮廓。步骤一:
制作步骤2用水彩笔给秋菊添加颜色,可以用水彩笔的渐变色技巧绘制花头。步骤二:
制作步骤3紧接着用不同的绿色水彩笔添加叶子颜色;并画出瓶子轮廓。步骤三:
制作步骤4拿出深蓝浅蓝两种水彩笔添加花瓶颜色,注意交界处的晕染。步骤四:
制作步骤5拿出黑色勾线笔装饰桌布,注意黑白灰关系。步骤五:
制作步骤6最后,完善细节,题字印章。步骤六:
作品完成图
1、小朋友们画出的秋菊线条十分流畅,生动形象地概括出了秋菊的外形特点,同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中,小朋友们大胆地发挥了自己的创造,画出了不同颜色的秋菊,并且形态各异,富有童趣。3、通过水彩笔的渐变色的方法,小朋友们表现出了秋菊的多姿多彩,富有美感,充满了视觉美。课堂点评
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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